在数列1,1,2,3,5,8,x,21,34,55,…中,等于( )
A.11 | B.12 | C.13 | D.14 |
科目:高中数学 来源: 题型:单选题
两千多年前,古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题.他们在沙滩上画点或用小石子表示数,按照点或小石子能排列的形状对数进行分类.如下图中实心点的个数,,,,…为梯形数.根据图形的构成,记此数列的第项为,则( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
试探究下列一组数列的基本规律:0,2,6,14,30,…,根据规律写出第6个符合规律的数,这个数是( )
A.60 | B.62 | C.64 | D.94 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设两向量e1、e2满足|e1|=2,|e2|=1,e1、e2的夹角为60°,若向量2te1+7e2与向量e1+te2的夹角为钝角,求实数t的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
[2013·江西抚州月考]数列{an}的前n项积为n2,那么当n≥2时,{an}的通项公式为( )
A.an=2n-1 | B.an=n2 |
C.an= | D.an= |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
若数列{an}满足-=d(n∈N*,d为常数),则称数列{an}为“调和数列”.已知正项数列{}为“调和数列”,且b1+b2+…+b9=90,则b4·b6的最大值是( )
A.10 | B.100 | C.200 | D.400 |
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