| A. | 命题“若x2=4,则x=2”的否命题为“若x2=4,则x≠2” | |
| B. | 命题“?x∈R,x2+2x-1<0”的否定是“?x∈R,x2+2x-1>0” | |
| C. | 命题“若x=y,则sinx=siny”的逆否命题为假命题 | |
| D. | 若“p或q”为真命题,则p,q至少有一个为真命题 |
分析 写出原命题的否命题,可判断A;写出原命题的否定命题,可判断B;判断原命题的真假,进而根据互为逆否的两个命题真假性相同,可判断C;根据命题命题真假判断的真值表,可判断D.
解答 解:命题“若x2=4,则x=2”的否命题为“若x2≠4,则x≠2”,故A错误;
命题“?x∈R,x2+2x-1<0”的否定是“?x∈R,x2+2x-1≥0”,故B错误;
命题“若x=y,则sinx=siny”是真命题,故其逆否命题为真命题,故C错误;
若“p或q”为真命题,则p,q至少有一个为真命题.故D正确;
故选:D
点评 本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了复合命题,四种命题,全称命题的否定,充要条件,难度中档.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| 品种 | 第一年 | 第二年 | 第三年 | 第四年 | 第五年 |
| 甲 | 9.8 | 9.9 | 10.1 | 10 | 10.2 |
| 乙 | 9.4 | 10.3 | 10.8 | 9.7 | 9.8 |
| A. | 甲与乙稳定性相同 | |
| B. | 甲稳定性好于乙的稳定性 | |
| C. | 乙稳定性好于甲的稳定性 | |
| D. | 甲与乙稳定性随着某些因素的变化而变化 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [0,π) | B. | [0,$\frac{π}{4}$]∪[$\frac{3}{4}$π,π) | C. | [0,$\frac{π}{4}$] | D. | [0,$\frac{π}{4}$]∪($\frac{π}{2}$,π) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{\sqrt{5}}}{5}$ | B. | $\frac{{\sqrt{5}}}{15}$ | C. | $\frac{{\sqrt{15}}}{5}$ | D. | $\frac{{\sqrt{15}}}{15}$ |
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