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    函数，当时，恒成立, 则的最大值与最小值之和为
    A．18B．16 C．14D．
    B
    略
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （（本题满分15分）
    已知三个函数其中第二个函数和第三个函数中的为同一个常数,且，它们各自的最小值恰好是方程的三个根．
    (Ⅰ) 求证:；
    (Ⅱ) 设是函数的两个极值点，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）设为实数，函数，
    （1）当时，讨论的奇偶性；
    （2）当时，求的最大值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题14分）
    已知是方程的两个不等实根，函数的定义域为。
    （Ⅰ）求；
    （Ⅱ）证明：对于，若 。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）
    如图，有一块矩形空地，要在这块空地上辟一个内接四边形为绿地，使其四个顶点分别落在矩形的四条边上，已知AB＝（2），BC＝2，且AE＝AH＝CF＝CG，设AE＝，绿地面积为.
    （1）写出关于的函数关系式，指出这个函数的定义域.

    （2）当AE为何值时，绿地面积最大？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）
    已知函数满足,对于任意R都有,且
    ,令.
    (1)求函数的表达式；
    (2)求函数的单调区间；
    研究函数在区间上的零点个数.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）
    如图，有一正方形钢板缺损一角(图中的阴影部分)，边缘线是以直线AD为对称轴，以线段的中点为顶点的抛物线的一部分．工人师傅要将缺损一角切割下来，使剩余的部分成为一个直角梯形．若正方形的边长为2米，问如何画切割线，可使剩余的直角梯形的面积最大？并求其最大值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程的两根为，且，则  

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数，则       ．

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