设函数,其中.
(1)若,求在的最小值;
(2)如果在定义域内既有极大值又有极小值,求实数的取值范围;
(3)是否存在最小的正整数,使得当时,不等式恒成立.
(1);(2);(3)存在最小的正整数,使得当时,不等式恒成立.
解析试题分析:(1) 由题意易知,()得(舍去)
所以当时,单调递减;当时,单调递增,则;
(2)由在定义域内既有极大值又有极小值可转化为的导函数在有两个不等实根,即在有两个不等实根,可求出的范围.
(3) 由不等式,令即可构造函数,再利用导数证明在即可.
试题解析:(1)由题意知,的定义域为,当时,由,得(舍去),当时,,当时,,所以当时,单调递减;当时,单调递增,
∴.
(2)由题意在有两个不等实根,即在有两个不等实根,设,又对称轴,则,解之得.
(3)对于函数,令函数,则,,所以函数在上单调递增,又时,恒有,即恒成立.取,则有恒成立.显然,存在最小的正整数,使得当时,不等式恒成立.
考点:1.利用导数求函数最值 2.利用导数求参数范围 3.构造函数证明不等式恒成立
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数,,其中且.
(Ⅰ)当,求函数的单调递增区间;
(Ⅱ)若时,函数有极值,求函数图象的对称中心的坐标;
(Ⅲ)设函数 (是自然对数的底数),是否存在a使在上为减函数,若存在,求实数a的范围;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数f(x)=+,g(x)=ln(2ex)(其中e为自然对数的底数)
(1)求y=f(x)-g(x)(x>0)的最小值;
(2)是否存在一次函数h(x)=kx+b使得f(x)≥h(x)且h(x)≥g(x)对一切x>0恒成立;若存在,求出一次函数的表达式,若不存在,说明理由:
3)数列{}中,a1=1,=g()(n≥2),求证:<<<1且<.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数,(且).
(1)设,令,试判断函数在上的单调性并证明你的结论;
(2)若且的定义域和值域都是,求的最大值;
(3)若不等式对恒成立,求实数的取值范围;
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数的图象如图,直线在原点处与函数图象相切,且此切线与函数图象所围成的区域(阴影)面积为.
(1)求的解析式;
(2)若常数,求函数在区间上的最大值.
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