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设向量
m
=(x,y),(x≥0,y≥0),|
m
|=1,
n
=(1,
3
),a=
m
n
,则T=(a-
2
a
)2+2(a+
2
a
)
的最大值为(  )
A、8
B、7
C、4
2
D、4
2
+1
分析:本题是向量的运算与求函数最值结合的题,由题设条件可以得出,需要先进行向量运算求出a的取值范围,再求出T在a的取值范围内的值域,选出正确选项
解答:解:∵|
m
|=1
,x≥0,y≥0
可设
m
=(cosθ,sinθ)
θ∈[0,
π
2
]
,又
n
=(1,
3?
)

a=
m
n
=cosθ+
3
sinθ
=2sin(θ+
π
6
)
θ∈[0,
π
2
]

∴a∈[1,2]
T=(a-
2
a
)
2
+2(a+
2
a
)
=(a+
2
a
)
2
+2(a+
2
a
)-8
=(a+
2
a
+1)
2
-9

∵a∈[1,2]
a+
2
a
+1
∈[2
2
+1
,4]
T=(a-
2
a
)2+2(a+
2
a
)
的最大值为16-9=7
故选B
点评:本题考查平面向量综合题,解题的关键是熟练掌握向量的运算,本题中根据向量的模为1,将其坐标设为关于角的三角函数,使得求a的取值范围变得容易,如果转化也加大了知识覆盖面,本题中由a的取值范围求T的最值是一个难点,可借助函数的a+
2
a
+1
在a∈[1,2]上的单调性求出最值,本题涉及到了向量三角,函数的单调性,涉及到的考点多,综合性强,考查了转化的思想及根据题设条件灵活选择解题的方法的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
u
=(x,y)
v
=(y,2y-x)
的对应关系用
v
=f(
u
)
表示.
(Ⅰ)设
a
=(1,1),
b
=(1,0)
,求向量f(
a
)
f(
b
)
的坐标;
(Ⅱ)求使f(
c
)=(p,q)
,(p,q为常数)的向量
c
的坐标;
(Ⅲ)证明:对于任意向量
a
b
及常数m,n恒有f(m
a
+n
b
)=mf(
a
)+nf(
b
)
成立.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2010•上海模拟)设向量
s
=(x+1,y),
t
=(y,x-1)(x,y∈R)
,满足|
s
|+|
t
 |=2
2
,已知两定点A(1,0),B(-1,0),动点P(x,y),
(1)求动点P(x,y)的轨迹C的方程;
(2)已知直线m:y=x+t交轨迹C于两点M,N,(A,B在直线MN两侧),求四边形MANB的面积的最大值.
(3)过原点O作直线l与直线x=2交于D点,过点A作OD的垂线与以OD为直径的圆交于点G,H(不妨设点G在直线OD上方),求证:线段OG的长为定值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设M为平面向量组成的集合,若对任意正实数λ和向量
a
=(x,y)∈M
,都有λ
a
∈M
,则称M为“正则量域”.据此可以得出,下列平面向量的集合为“正则量域”的是(  )
A、{(x,y)|y≥x2}
B、{(x,y)|
x-y≥0
x+y≤0
}
C、{(x,y)|(x-1)2+y2≥1}
D、{(x,y)|xy-1≤0}

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设向量
m
=(x,y),(x≥0,y≥0),|
m
|=1,
n
=(1,
3
),a=
m
n
,则T=(a-
2
a
)2+2(a+
2
a
)
的最大值为(  )
A.8B.7C.4
2
D.4
2
+1

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