【题目】已知函数.
(1)当时,求函数
的单调区间;
(2)当时,若
对任意
恒成立,求实数
的取值范围;
(3)设函数的图象在两点
处的切线分别为
,若
,且
,求实数
的最小值.
【答案】(1)减区间是,增区间是
;(2)
;(3)
.
【解析】
试题分析:(1)借助题设条件运用分类探求;(2)借助题设运用恒成立建立不等式求解;(3)依据题设构建函数,运用导数知识求解.
试题解析:
函数,求导得
,
(1)当时,
,
①若,则
恒成立,
所以在
上单调递减;
②若,则
,令
,解得
或
(舍去)
若,则
,
在
上单调递减;
若,则
,
在
上单调递增;
综上,函数的单调减区间是
,单调增区间是
(2)当时,
,而
,
所以当时,
在
上单调递减;
当时,
,
在
上单调递增;
所以函数在
上的最小值为
,
所以恒成立,解得
或
(舍去)
又由,得
,
所以实数的取值范围是
.
(3)由知,
,而
,则
,
若,则
,
所以,解得
,不合题意
故,则
,
整理得,,
由,得
,令
,则
,
所以,设
,则
,
当时,
在
上单调递减;
当时,
在
上单调递增;
所以函数的最小值为
,
故实数的最小值为
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【题目】观察下列方程,并回答问题:
①;②
;③
;④
;…
(1)请你根据这列方程的特点写出第个方程;
(2)直接写出第2009个方程的根;
(3)说出这列方程的根的一个共同特点.
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【题目】如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽出60名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:观察图形,回答下列问题:
(1)这一组的频数、频率分别是多少?
(2)估计这次环保知识竞赛的及格率(60分及以上为及格).
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【题目】如图,在五棱锥中,平面
平面
,且
.
(1)已知点在线段
上,确定
的位置,使得
平面
;
(2)点分别在线段
上,若沿直线
将四边形
向上翻折,
与
恰好重合,求三棱锥
的体积.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设为实数,函数
.
(1)求证: 不是
上的奇函数;
(2)若是
上的单调函数,求实数
的值;
(3)若函数在区间
上恰有3个不同的零点,求实数
的取值范围.
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【题目】设椭圆的左、右焦点分别为
、
,上顶点为
,过
与
垂直的直线交
轴负半轴于
点,且
.
(1)求椭圆的离心率;
(2)若过、
、
三点的圆恰好与直线
相切,求椭圆
的方程;
(3)过的直线
与(2)中椭圆交于不同的两点
、
,则
的内切圆的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值及此时的直线方程;若不存在,请说明理由.
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【题目】一项针对人们休闲方式的调查结果如下:受调查对象总计124人,其中女性70人,男性54人.女性中有43人主要的休闲方式是看电视,另外27人主要的休闲方式是运动;男性中有21人主要的休闲方式是看电视,另外33人主要的休闲方式是运动.
(1)根据以上数据建立一个的列联表;
(2)根据下列提供的独立检验临界值表,你最多能有多少把握认为性别与休闲方式有关系?
独立检验临界值表:
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
参考公式: .
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