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为了了解学生的视力情况,随机抽查了一批学生的视力,将抽查结果绘制成频率分布直方图(如图所示).若在[5.0,5.4]内的学生人数是2,则根据图中数据可得被抽查的学生总数是________;样本数据在[3.8,4.2)内的频率是________.

50    0.12
分析:由频率直方图中的小长方形的面积即为该范围内的频率,先求出视力在在[5.0,5.4]内的频率,再根据频数=频率×样本容量即可得到被抽查的学生总数;最后由整个频率之和为1得到样本数据在[3.8,4.2)内的频率.
解答:由频率直方图得,在[5.0,5.4]内的频率为0.10×0.4=0.04,
∴可得被抽查的学生总数是=50.
由于整个频率之和为1,
∴样本数据在[3.8,4.2)内的频率是1-(0.15×0.4+1.25×0.4+0.7×0.4+0.10×0.4)=0.12.
故答案为:50;0.12.
点评:频率分布直方图是高考新增的考点,难度不高,但必须掌握相关的概念.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•惠州一模)某校为了解学生的视力情况,随机抽查了一部分学生视力,将调查结果分组,分组区间为(3.9,4.2],(4.2,4.5],…,(5.1,5.4].经过数据处理,得到如下频率分布表:
分组 频数 频率
(3.9,4.2] 3 0.06
(4.2,4.5] 6 0.12
(4.5,4.8] 25 x
(4.8,5.1] y z
(5.1,5.4] 2 0.04
合计 n 1.00
(I)求频率分布表中未知量n,x,y,z的值;
(II)从样本中视力在(3.9,4.2]和(5.1,5.4]的所有同学中随机抽取两人,求两人的视力差的绝对值低于0.5的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•丰台区一模)为了了解学生的视力情况,随机抽查了一批学生的视力,将抽查结果绘制成频率分布直方图(如图所示).若在[5.0,5.4]内的学生人数是2,则根据图中数据可得被抽查的学生总数是
50
50
;样本数据在[3.8,4.2)内的频率是
0.12
0.12

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科目:高中数学 来源:北京市丰台区2012届高三下学期统一练习(一)数学文科试题 题型:022

为了了解学生的视力情况,随机抽查了一批学生的视力,将抽查结果绘制成频率分布直方图(如图所示).若[5.0,5.4]内的学生人数是2,则根据图中数据可得被抽查的学生总数是________;样本数据在[3.8,4.2)内的频率是________

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科目:高中数学 来源:2012年北京市丰台区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

为了了解学生的视力情况,随机抽查了一批学生的视力,将抽查结果绘制成频率分布直方图(如图所示).若在[5.0,5.4]内的学生人数是2,则根据图中数据可得被抽查的学生总数是    ;样本数据在[3.8,4.2)内的频率是   

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