精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

(本小题满分14分)如图,在四棱柱中,底面,且. 点E在棱AB上,平面与棱相交于点F.

(Ⅰ)求证:∥平面

(Ⅱ)求证: 平面

(Ⅲ)写出三棱锥体积的取值范围. (结论不要求证明)

(Ⅰ)详见解析; (Ⅱ)详见解析;(Ⅲ).

【解析】

试题分析:(Ⅰ)因为是棱柱,所以平面平面.由面面平行的性质定理,可得,再根据线面平行的判定定理即可证明结论;(Ⅱ)在四边形ABCD中,因为 ,且,利用勾股定理可得, ,又.又,根据面面垂直的判定定理即可证明结果;(Ⅲ)由题意可知,三棱锥的体积的取值范围是.

试题解析:(Ⅰ)证明:因为是棱柱,

所以平面平面.

又因为平面平面

平面平面

所以 . 3分

平面平面

所以 ∥平面. 6分

(Ⅱ)证明:在四边形ABCD中,

因为 ,且

所以 .

所以

所以 ,即. 7分

因为 平面平面

所以 .

因为在四棱柱中,

所以 . 9分

又因为 平面

所以 平面. 11分

(Ⅲ)【解析】
三棱锥的体积的取值范围是. 14分.

考点:1.线面平行的判定定理和性质定理;2.线面垂直的判定定理;3.锥体的体积公式.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2014-2015学年江苏省连云港、徐州、淮安、宿迁四市高三一模考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分10分)某校开设8门校本课程,其中4门课程为人文科学,4门为自然科学,学校要求学生在高中三年内从中选修3门课程,假设学生选修每门课程的机会均等.

(1)求某同学至少选修1门自然科学课程的概率;

(2)已知某同学所选修的3门课程中有1门人文科学,2门自然科学,若该同学通过人文科学课程的概率都是,自然科学课程的概率都是,且各门课程通过与否相互独立.用表示该同学所选的3门课程通过的门数,求随机变量的概率分布列和数学期望。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省惠州市高三第三次调研文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知,则“”是“”成立的( )

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省惠州市高三第三次调研理科数学试卷(解析版) 题型:填空题

某校有4000名学生,各年级男、女生人数如右表,已知在全校学生中随机抽取一名奥运火炬手,抽到高一男生的概率是0.2.现用分层抽样的方法在全校抽取100名奥运志愿者,则在高二抽取的学生人数为______.

高一

高二

高三

女生

600

y

650

男生

x

z

750

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省惠州市高三第三次调研理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递减的函数为( ).

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2014-2015学年北京市西城区高三上学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

为双曲线C:的左、右焦点,且直线为双曲线C的一条渐近线,点P为C上一点,如果,那么双曲线C的方程为____;离心率为_____.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2014-2015学年北京市西城区高三上学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

设函数的定义域为,则“”是“函数为奇函数”的( )

(A)充分而不必要条件

(B)必要而不充分条件

(C)充分必要条件

(D)既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2014-2015学年北京市西城区高三上学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:填空题

设D为不等式组表示的平面区域,点为坐标平面内一点,若对于区域D内的任一点,都有成立,则的最大值等于( )

(A)2 (B)1 (C)0 (D)3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2014-2015学年上海市普陀区高三上学期质量调研文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

若无穷等比数列的各项和等于公比,则首项的取值范围是 .

查看答案和解析>>

同步练习册答案