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    完成解不等式2x＋2<4x－1的算法：

    第一步，移项并合并同类项，得________．

    第二步，在不等式的两边同时除以x的系数，得________．


    　－2x<－3　x>


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    某计算机网络有n个终端,每个终端在一天中使用的概率为p,则这个网络中一天平均使用的终端个数为　　　　.

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     设全集U＝{x∈Z|－1≤x≤5}，A＝{1,2,5}，B＝{x∈N|－1＜x＜4}，则B∩(∁UA)＝(　　)

    A．{3}　　　　　　　                 B．{0,3}

    C．{0,4}                             D．{0,3,4}

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝x2＋ax＋b的图象关于直线x＝1对称．

    (1)求实数a的值

    (2)若f(x)的图象过(2,0)点，求x∈[0,3]时f(x)的值域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    阅读下面的算法：

    第一步，输入两个实数a，b.

    第二步：若a＜b，则交换a，b的值，否则执行第三步．

    第三步，输出a.

    这个算法输出的是(　　)

    A．a，b中的较大数　　              B．a，b中的较小数

    C．原来的a的值                     D．原来的b的值

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    程序框图是算法思想的重要表现形式，程序框图中不含(　　)

    A．流程线　　　　　　                B．判断框

    C．循环框                            D．执行框

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如下图是求长方体的体积和表面积的一个程序框图，补充完整，横线处应填________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在循环结构中，每次执行循环体前对控制循环的条件进行判断，当条件满足时执行循环体，不满足则停止，这样的循环结构是(　　)

    A．分支型循环　　　　                B．直到型循环

    C．条件型循环                        D．当型循环

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下面是求1～1000内所有偶数的和的程序，把程序框图补充完整，则(　　)

    A．①处为S＝S＋i，②处为i＝i＋1.

    B．①处为S＝S＋i，②处为i＝i＋2.

    C．①处为i＝i＋1，②处为S＝S＋i.

    D．①处为i＝i＋2，②处为S＝S＋i.

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