若
的图象如图所示,定义
,
。则下列对
的性质描述正确的是 。
(1)
是
上的增函数;(2)
;
(3)
是
上的减函数;(4)
使得
。![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
| 2b+6 |
| a+3 |
| X | -2 | 0 | 4 |
| f(x) | 1 | -1 | 1 |
A、(
| ||||
B、(
| ||||
C、(
| ||||
D、(-
|
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
| π |
| 2 |
| π |
| 6 |
2
| ||
| 5 |
| π |
| 2 |
| π |
| 4 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2014届四川省巴中市四县中高一上学期期末考试数学(解析版) 题型:解答题
(12分)已知函数![]()
的部分图象如下图所示。
(Ⅰ)求函数
的解析式;
(Ⅱ)求函数
的单调递增区间;
(Ⅲ)若不等式
在
上[来源:Z.xx.k.Com]
恒成立,求实数m的取值范围。
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:模拟题 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com