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     设 ，若，则         .


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设函数关于x的方程的解的个数不可能是(  )

    A．1             B．2              C．3              D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    育英学校派出5名优秀教师去边远地区的三所中学进行教学交流，每所中学至少派一名教师，则不同的分配方法有(　　)

    A．80种        B．90种      C．120种        D．150种

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设，若，则（    ）

    A．      B．        C．         D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设f(x)，g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数．当x<0时，

    f′(x)g(x)＋f(x)g′(x)> 0，且g(－3)＝0，则不等式f(x)g(x)<0的解集是(　　)

    A．(－3,0)∪(3，＋∞)               B．(－3,0)∪(0,3) 

    C．(－∞，－3)∪(3，＋∞)           D．(－∞，－3)∪(0,3)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设函数f(x)＝x2－mlnx，g(x)＝x2－x＋a.

    (1)  当a＝0时，f(x)≥g(x)在(1，＋∞),上恒成立，求实数m的取值范围；

    (2)  当m＝2时，若函数h(x)=f(x)－g(x)在[1,3]上恰有两个不同的零点，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一个三棱锥，如果它的底面是直角三角形，那么它的三个侧面     （     ）

    A．必定都不是直角三角形         B．至多有一个直角三角形

    C．至多有两个直角三角形         D．可能都是直角三角形

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在△ABC 中， ，则A等于 （      ）

    A．60°　　              B．　120°　          C．30°　　         D． 150°

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     若集合，集合，则 (　  )

    A.            B.            C.           D.  

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