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【题目】设数列的前项和为,已知),且.

(1)证明为等比数列,并求数列的通项公式;

(2),且证明

(3)在(2)小问的条件下,若对任意的,不等式恒成立,试求实数的取值范围.

【答案】(1)(2)见解析(3)

【解析】分析:(1)根据题设条件,利用等比数列的定义,即可判定数列是等比数列,进而求解数列的通项公式;

(2)由(1),得,进而得到,即可利用放缩法,证得

(3)当恒成立时,即恒成立

,分类讨论求得函数的最大值,即可求得实数的取值范围.

详解:(1)在

,得

解得

时,由,得到

,则

是以为首项,为公比的等比数列,

,即

,则

时,

综上,

(3)当恒成立时,即)恒成立

),

时,恒成立,则满足条件;

时,由二次函数性质知不恒成立;

时,由于对称轴 ,则上单调递减,

恒成立,则满足条件,

综上所述,实数λ的取值范围是

练习册系列答案
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【题目】为了了解某城市居民用水量的情况,我们获得100位居民某年的月均用水量(单位:吨)通过对数据的处理,我们获得了该100位居民月均用水量的频率分布表,并绘制了频率分布直方图(部分数据隐藏)

100位居民月均用水量的频率分布表

组号

分组

频数

频率

1

4

0.04

2

0.08

3

15

4

22

5

6

14

0.14

7

6

8

4

0.04

9

0.02

合 计

100

(1)确定表中的值

(2)求频率分布直方图中左数第4个矩形的高度;

(3)在频率分布直方图中画出频率分布折线图;

(4)我们想得到总体密度曲线,请回答我们应该怎么做?

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(2)求证x∈R时,恒有f(x)>0;

(3)求证f(x)在R上是减函数.

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(2)若PA=PD=AB=DC, ,且四棱锥P-ABCD的体积为,求该四棱锥的侧面积.

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3)若中点,棱上是否存在一点,使得,若存在,求出的值,若不存在,说明理由.

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求:(1)选出的2名同学来自不同年相级部且性别同的概率;

(2)选出的2名同学都来自高中部或都来自初中部的概率。

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