精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知等差数列{an}中,公差d>0,其前n项和为Sn,且满足a2•a3=45,a1=a4=14.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设由bn=(c≠0)构成的新数列为{bn},求证:当且仅当c=-时,数列{bn}是等差数列;
(3)对于(2)中的等差数列{bn},设cn=(n∈N*),数列{cn}的前n项和为Tn,现有数列{f(n)},f(n)=Tn•(an+3-)•0.9n(n∈N*),是否存在n∈N*,使f(n)≤f(n)对一切n∈N*都成立?若存在,求出n的值,若不存在,请说明理由.
【答案】分析:(1)根据题意,由等差数列的性质,有a1+a4=a2+a3=14,与a2•a3=45联立,计算可得数列{an}的通项公式;
(2)首先计算Sn,代入数列 ,可得其通项公式,运用等差中项的性质分析,可得答案.
(3)求出cn的表达式,数列{cn}的前n项和为Tn,得到f(n)的关系式,通过作差法对n讨论,求出n的取值,
解答:解:(1)∵等差数列{an}中,公差d>0,
(3分)
(3分)
(2)=
由2b2=b1+b3,化简得2c2+c=0,c≠0,

反之,令 ,即得bn=2n,显然数列{bn}为等差数列,
∴当且仅当 时,数列{bn}为等差数列.(9分)
(3)cn==,∴+
f(n)=Tn•()•0.9n==4(n-1)•0.9n(11分)
∵f(n+1)-f(n)=4•0.9n[0.9n-(n-1)]=4•0.9n[1-0.1n]n∈N+
∴当n<10时,f(n+1)>f(n),当n=10时,f(n+1)=f(n),当n>10时,f(n+1)<f(n),
f(n)max=f(10)=f(11),(13分)
∴存在n=10或11,使f(n)≤f(n)对一切n∈N*都成立.(14分)
点评:本题考查等差数列的通项公式的运用,注意结合等差数列的性质分析,可以减少运算量,降低难度.考查数列的求和,解题的方法是解方程与不等式的思想,体现的数学思想是转化思想.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an},公差d不为零,a1=1,且a2,a5,a14成等比数列;
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设数列{bn}满足bn=an3n-1,求数列{bn}的前n项和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}中:a3+a5+a7=9,则a5=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}满足:a5=11,a2+a6=18.
(1)求{an}的通项公式;
(2)若bn=an+q an(q>0),求数列{bn}的前n项和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}满足a2=0,a6+a8=-10
(1)求数列{an}的通项公式;     
(2)求数列{|an|}的前n项和;
(3)求数列{
an2n-1
}的前n项和.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知等差数列{an}中,a4a6=-4,a2+a8=0,n∈N*
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)若{an}为递增数列,请根据如图的程序框图,求输出框中S的值(要求写出解答过程).

查看答案和解析>>

同步练习册答案