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已知抛物线C:y2=x与直线l:y=kx+
3
4
,试问C上能否存在关于直线l对称的两点?若存在,求出实数k的取值范围;若不存在,说明理由.
考点:直线与圆锥曲线的综合问题
专题:圆锥曲线中的最值与范围问题
分析:设A(a2,a),B(b2,b),设AB的斜率为k′,k′=-
1
k
,由已知条件推导出b=-k-a,设M(m,n),由已知条件推导出m=
k2-2ab
2
,n=
a+b
2
=-
k
2
,由此能求出实数k的取值范围.
解答: 解:设两点存在,分别为A(a2,a),B(b2,b),设AB的斜率为k′,k′=-
1
k

k=
a-b
a2-b2
=
1
a+b
=-
1
k

∴a+b=-k,b=-k-a,
设M(m,n),则m=
a2+b2
2
=
(a+b)2-2ab
2
=
k2-2ab
2

n=
a+b
2
=-
k
2

-
k
2
=k•
k2-2ab
2
+
3
4
,-2k=2k3-4ka(-k-a)+3,
4ka2+4k2a+2k3+2k+3=0,
△=(4k22-4•4k(2k3+2k+3)=-16k(k+1)(k2-k+3)>0,
∵k2-k+3=(k-
1
2
2+
11
4
>0,
∴-k(k+1)>0,解得-1<k<0
∴实数k的取值范围是(-1,0).
点评:本题考查满足条件的直线是否存在的判断,考查实数的取值范围的求法,解题时要认真审题,注意等价转化思想的合理运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在对某渔业产品的质量调研中,从甲、乙两地出产的该产品中各随机抽取10件,测量该产品中某种元素的含量(单位:毫克).如图是测量数据的茎叶图:

规定:当产品中的此种元素含量≥15毫克时为优质品.
(Ⅰ)试用上述样本数据估计甲、乙两地该产品的优质品率(优质品件数/总件数);
(Ⅱ)从乙地抽出的上述10件产品中,随机抽取3件,求抽到的3件产品中优质品数ξ的分布列及数学期望E(ξ).

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如图所示,F1、F2分别为椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右两个焦点,A、B为两个顶点,已知椭圆C上的点(1,
3
2
)到F1、F2两点的距离之和为4.
(1)求椭圆C的方程和焦点坐标;
(2)过椭圆C的焦点F2作AB的平行线交椭圆于P、Q两点,求弦长|PQ|.

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科目:高中数学 来源: 题型:

求函数的值域:y=|x+1|-|2x-1|

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求函数y=
5x2+9x+4
x2-1
的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设变量x,y满足
-1≤x+y≤1
-1≤x-y≤1
,则2x+3y的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个命题:
①命题“?x∈R,cosx>0”的否定是“?x∈R,cosx≤0”;
②a、b、c是空间中的三条直线,a∥b的充要条件是a⊥c且b⊥c;
③命题“在△ABC中,若A>B,则sinA>sinB”的逆命题为假命题;
④对任意实数x,有f(-x)=f(x),且当x>0时,f′(x)>0,则当x<0时,f′(x)<0.
其中的真命题是
 
.(写出所有真命题的编号)

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下列命题:
①直线y=2x在x,y轴上的截距相等;
②参数方程
x=3sinα
y=3cosα
为参数)表示圆;
③世界上第一个把π计算到3.1415926<π<3.1415927的人是中国人刘徽;
④抛两枚均匀的骰子,恰好出现一奇一偶的概率为
1
4

⑤满足||PF1|-|PF2||=2a(a>0)的动点P的轨迹是双曲线.
其中错误的命题的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=x+
2x-3
的值域为
 

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