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设函数数学公式,判断f(x)的奇偶性,并利用奇偶性的定义给予证明.

解:函数为奇函数,下面证明之:
函数f(x)的定义域为R,
∵f(-x)===-[]=-f(x)
∴函数f(x)为奇函数.
分析:利用奇函数的定义即可判断证明.
点评:本题考查函数奇偶性的判断证明,关于函数奇偶性的判断,要特别注意其定义域必须关于原点对称.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x 2+ax+a
x
,且a<1.
(1)当x∈[1,+∞)时,判断f(x)的单调性并证明;
(2)在(1)的条件下,若m满足f(3m)>f(5-2m),试确定m的取值范围.
(3)设函数g(x)=x•f(x)+|x2-1|+(k-a)x-a,k为常数.若关于x的方程g(x)=0在(0,2)上有两个解x1,x2,求k的取值范围,并比较
1
x1
+
1
x2
与4的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)是定义在[-1,0)∪(0,1]上的偶函数,当x∈[-1,0)时,f(x)=x3-ax(a∈R).
(1)当x∈(0,1]时,求f(x)的解析式;
(2)若a>3,试判断f(x)在(0,1]上的单调性,并证明你的结论;
(3)是否存在a,使得当x∈(0,1]时,f(x)有最大值1?

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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044

设函数yfx)的定义域为R,当x0fx)>1,且fxy)=fx)·fy)对任意xyR恒成立数列{}满足:f0),f)=

  (Ⅰ)判断函数yfx)的单调性,并证明;

  (Ⅱ)求数列{}的通项公式;

  (Ⅲ)是否存在正整数k,使对一切正整数n恒成立?若存在,求k的最大值;若不存在,请说明理由

 

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年福建省福州十八中高一(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

设函数,判断f(x)的奇偶性,并利用奇偶性的定义给予证明.

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