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已知O为坐标原点,A(3,0),B(0,3),C(cosα,sinα)
(1)|
OA
+
OC
|=
13
,且α∈(0,π),求α.
(2)在(1)条件下,求
OB
OC
的夹角;
(3)若
AC
BC
=-1,求sin2α的值.
分析:(1)由已知中,A(3,0),C(cosα,sinα),我们可以求出向量
OA
+
OC
的坐标,进而根据|
OA
+
OC
|=
13
,我们可以代入向量坐标公式,易构造关于α的三角方程,根据α∈(0,π),解三角方程即可求出α的值;
(2)由已知中B(0,3),结合(1)中的结论,代入向量夹角公式,cos<
OB
OC
>=
OB
OC
|
OB
|•| 
OC
|
,即可求出
OB
OC
的夹角的余弦,进而得到
OB
OC
的夹角;
(3)根据A(3,0),B(0,3),C(cosα,sinα),由
AC
BC
=-1,我们易构造关于α的三角方程,化简后,即可得到sin2α的值.
解答:解:(1))|
OA
+
OC
|=(3+cosα,sinα)
|
OA
+
OC
|
2
=9+6cosα+cos2α+sin2α=10+6cosα=13cosα=
1
2

∵α∈(0,π),∴α=
π
3
.(3分)
(2)∵cos<
OB
OC
>=
OB
OC
|
OB
|•| 
OC
|
=
3sinα
3
=sinα=
3
2
.(6分)
(3)∵
AC
=(cosα-3,sinα),
BC
=(cosα,sinα-3).(8分)
AC
BC
=cos2α-3cosα+sin2α-3sinα=1-3(sinα+cosα)=-1
∴sinα+cosα=
2
3
(10分)
∴1+2sinαcosα=
4
9

∴sin2α=-
5
9
…(12分)
点评:本题考查的知识点是平面向量的模,平面向量的夹角公式,平面向量的数量积,同角三角函数的基本关系,二倍角公式等,是三角函数与向量的综合应用,其中(1)的关键是确定向量
OA
+
OC
的坐标,(2)的关键是熟练掌握向量夹角公式,cos<
OB
OC
>=
OB
OC
|
OB
|•| 
OC
|
,(3)的关键是由已知条件构造关于α的三角函数方程.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O为坐标原点,A(0,2),B(4,6),
OM
=t1
OA
+t2
AB

(1)求点M在第二或第三象限的充要条件;
(2)求证:当t1=1时,不论t2为何实数,A、B、M三点都共线;
(3)若t1=a2,求当
OM
AB
且△ABM的面积为12时,a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O为坐标原点,A,B是圆x2+y2=1分别在第一、四象限的两个点,C(5,0)满足:
OA
OC
=3
OB
OC
=4
,则
OA
+t
OB
+
OC
(t∈R)
模的最小值为
4
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O为坐标原点,A(0,2),B(4,6),
OM
=t1
OA
+t2
AB

(1)求证:当t1=1时,不论t2为何实数,A、B、M三点都共线;
(2)若t1=a2,求当
OM
AB
且△ABM的面积为12时a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•浙江二模)已知O为坐标原点,A(1,1),C(2,3)且2
AC
=
CB
,则
OB
的坐标是
(4,7)
(4,7)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O为坐标原点,A(0,1),B(3,4),
OM
=t1
OA
+t2
AB

(1)求点M在第二象限或第三象限的充要条件;
(2)求证:当t1=1时,不论t2为何实数,A、B、M三点都共线;
(3)若t1=2,求当点M为∠AOB的平分线上点时t2的值.

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