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将数列的各项按照第1行排,第2行自左至右排,第3行…的规律,排成如图所示的三角形形状.

(Ⅰ)若数列是首项为1,公差为3的等差数列,写出图中第五行第五个数;

(Ⅱ)若函数,求数列的通项公式;

(Ⅲ)设为图中第行所有项的和,在(Ⅱ)的条件下,用含的代数式表示

 

【答案】

(Ⅰ)(Ⅱ))(Ⅲ)

【解析】

试题分析:(Ⅰ)因为数列是首项为1,公差为3的等差数列,

所以

因为图中前4行共有个数,

所以第五行第五个数是                                              …2分

(Ⅱ)设数列的前n项和为

得,.                                     …3分

时,;  

时,

又当时,

所以数列的通项公式为:).                                 …6分

(Ⅲ)图中前行共有项数为      …8分

由(Ⅱ)知,数列是首项为1,公差为2的等差数列,

所以,图中第行第一个数为         …10分

即,第行的个数构成以为首项,2为公差的等差数列,

                                   …12分

考点:本小题主要考查借助三角形形状图形研究等差数列的性质,等差数列的通项公式的求法,由数列的前n项和求数列的通项公式等,考查学生综合运用知识的能力和分析问题、解决问题的能力.

点评:由数列的前n项和求数列的通项公式时一定要注意讨论两种情况,不要把漏掉.数列的综合应用问题是高考重点考查的内容,同学们要加以重视.

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)设{an}是集合{2s+2t|0≤s<t且s,t∈Z}中所有的数从小到大排列成的数列,即a1=3,a2=5,a3=6,a4=9,a5=10,a6=12,…将数列{an}各项按照上小下大,左小右大的原则写成如下的三角形数表:
3
5     6
9     10    12
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①写出这个三角形数表的第四行、第五行各数;
②求a100
(2)设{bn}是集合{2r+2s+2t|0≤r<s<t,且r,s,t∈Z}中所有的数从小到大排列成的数列,已知bk=1160,求k.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网设an是集合2s+2t|0≤s<t,s,t∈Z中所有的数从小到大排列成的数列,即a1=3,a2=5,a3=6,a4=9,a5=10,a6=12,…,将数列an各项按照上小下大、左小右大的原则写成如下的三角形数表:
(1)写出这个三角形数表的第五行的各数;
(2)求a100(可用2s+2t的形式表示);
(3)设bn(n∈N*)是这个三角形数表第n行各数的和,求数列bn的前n项和Sn

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科目:高中数学 来源: 题型:

设{an}是集合{2t+2s|0≤s<t,且s,t∈z}中所有的数从小到大排列成的数列,即a1=3,a2=5,a3=6,a4=9,a5=10,a6=12,…将数列{an}各项按照上小下大,左小右大的原则写成如图的三角形数表:
(1)写出这个三角形数表的第四行、第五行;
(2)求a100

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科目:高中数学 来源: 题型:

设{an}是集合{2t+2s|0≤s<t且s,t∈Z}中所有的数从小到大排列成的数列,即a1=3,a2=5,a3=6,

a4=9,a5=10,a6=12,…,将数列{an}各项按照上小下大,左小右大的原则写成如下的三角形数表.

(1)写出这个三角形数表的第四行与第五行各数;

(2)求a100.

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