科目:高中数学 来源:2015-2016学年江苏省江阴市华士、成化、山观三校高二上期中数学卷(解析版) 题型:填空题
已知命题
:
,命题
:
,则
是
的 条件.(选填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”)
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年河南省高二上期中理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
命题“存在
,使
成立”的否定是
A.存在
,使![]()
B.不存在
,使![]()
C.对任意
,都有![]()
D.对任意
,都有![]()
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年福建省高一上期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S5=35,a5和a7的等差中项为13.
(1)求an及Sn;
(2)令bn=
(n∈N*),求数列{bn}的前n项和Tn.
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年贵州省高二上滾动训练2数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知向量
、
满足
,且
|,则
与
的夹角的大小为( )
A.60° B.120° C.150° D.30°
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科目:高中数学 来源:2016届山东省高三12月月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
某风景区在一个直径AB为100米的半圆形花园中设计一条观光线路(如图所示).在点A与圆弧上的一点C之间设计为直线段小路,在路的两侧边缘种植绿化带;从点C到点B设计为沿弧BC的弧形小路,在路的一侧边缘种植绿化带.(注:小路及绿化带的宽度忽略不计)
![]()
(Ⅰ)设
(弧度),将绿化带总长度表示为
的函数
;
(Ⅱ)试确定
的值,使得绿化带总长度最大.
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