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    函数的部分图象如图所示，则 的值是（     ）

    A、0                                    B、－1          

        C、2＋2                             D、2－2


    C

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知抛物线C1：y2=8x与双曲线C2：﹣=1（a＞0，b＞0）有公共焦点F2．点A是曲线C1，C2在第一象限的交点，且|AF2|=5．

    （1）求双曲线交点F2及另一交点F1的坐标和点A的坐标；

    （2）求双曲线C2的方程；

    （3）以F1为圆心的圆M与直线y=x相切，圆N：（x﹣2）2+y2=1，过点P（1，）作互相垂直且分别与圆M、圆N相交的直线l1和l2，设l1被圆M截得的弦长为s，l2被圆N截得的弦长为t，问：是否为定值？如果是，请求出这个定值；如果不是，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某公司在一次年会上举行了有奖问答活动，会议组织者准备了10道题目，其中6道选择题,4道填空题,公司一职员从中任取3道题解答.

    (1)求该职员至少取到1道填空题的概率；

    (2)已知所取的3道题中有2道选择题,道填空题.设该职员答对选择题的概率都是,答对每道填空题的概率都是,且各题答对与否相互独立.用表示该职员答对题的个数,求的分布列和数学期望.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知极坐标系的极点在平面直角坐标系的原点O处，极轴与x轴的非负半轴重合，且长度单位相同，若圆C的极坐标方程为ρ=2cosθ，直线l的参数方程为（t为参数），直线l与圆C交于A，B两点．

    （1）求圆C的直角坐标方程与直线l的普通方程；

    （2）求AB的长．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知e1，e2是夹角为60°的两个单位向量，若a＝e1＋e2，b＝－4e1＋2e2，则a与b的

    夹角为                                                           (    )

    A．30°             B．60°             C．120°           D．150°

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知点、、、，则向量在方向上的投影为:             

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列{an}各项均为正数，其前n项和为Sn，且满足4Sn=(an+1)2.

    (1)求{an}的通项公式；

    (2)设bn=，数列{bn}的前n项和为Tn,求Tn的最小值；

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，AB=A=45°，C=60°,则BC=        

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列中，，，则的值为

    A．50              B．51           C．52               D．53

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