精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c且满足csinA=acosC
(1)求角C的大小;
(2)求 的取值范围.

【答案】
(1)解:由正弦定理化简已知等式得:sinCsinA=sinAcosC,

∵A为三角形内角,∴sinA≠0,

∴sinC=cosC,即tanC=1,

∴C=


(2)解: sinA﹣cos(B+C)= sinA+cosA=2sin(A+ ),

∵0<A<

<A+

∵sin =sin =sin( )=sin cos ﹣cos sin =

<sin(A+ )<1,即 <2sin(A+ )<2,

sinA﹣cos(B+C)的取值范围是( ,2]


【解析】(1)已知等式利用正弦定理化简,根据sinA不为0求出tanC的值,利用特殊角的三角函数值即可求出C的度数;(2)原式第二项利用诱导公式化简,提取2变形后,利用两角和与差的正弦函数公式化为一个角的正弦函数,由A的范围求出这个角的范围,利用正弦函数的值域即可确定出范围.
【考点精析】关于本题考查的两角和与差的正弦公式和正弦定理的定义,需要了解两角和与差的正弦公式:;正弦定理:才能得出正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】对于函数,若存在常数,对于任意,不等式都成立,则称直线是函数的分界线. 已知函数为自然对数的底, 为常数

(1)讨论函数的单调性;

(2)设,试探究函数与函数是否存在“分界线”?若存在,求出分界线方程;若不存在,试说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数 的最小正周期为π,若其图象向左平移 个单位后得到的函数为奇函数,则函数f(x)的图象(
A.关于点 对称
B.关于点 对称
C.关于直线 对称
D.关于直线 对称

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在四棱锥中,底面为平行四边形, 点在底面内的射影在线段上,且 的中点, 在线段上,且.

(1)当时,证明:平面平面

(2)当时,求平面与平面所成的二面角的正弦值及四棱锥的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在△ABC中,AB=3,AC边上的中线BD= =5.
(1)求AC的长;
(2)求sin(2A﹣B)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)= (a>0)
(1)若a=1,证明:y=f(x)在R上单调递减;
(2)当a>1时,讨论f(x)零点的个数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆C:x2+y2﹣6x﹣8y﹣5t=0,直线l:x+3y+15=0.
(1)若直线l被圆C截得的弦长为 ,求实数t的值;
(2)当t=1时,由直线l上的动点P引圆C的两条切线,若切点分别为A,B,则在直线AB上是否存在一个定点?若存在,求出该定点的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】用斜二测画法作出边长为3cm、高4cm的矩形的直观图.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知: 是同一平面上的三个向量,其中 =(1,2).
(1)若| |=2 ,且 ,求 的坐标.
(2)若| |= ,且 +2 与2 垂直,求 的夹角θ

查看答案和解析>>

同步练习册答案