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【题目】).

(1)时,求的单调区间

(2)存在两个极值点,试比较的大小;

(3)求证:).

【答案】1递减,递增23详见解析

【解析】

试题分析:1求出函数的定义域,求出导数,求得单调区间,即可得到极值;2求出导数,求得极值点,再求极值之和,构造当0<t<1时,gt=2lnt+-2,运用导数,判断单调性,即可得到结论;3当0<t<1时,gt=2lnt+-2>0恒成立,即lnt+-1>0恒成立,设t=n2,nN,即ln+n-1>0,即有n-1>lnn,运用累加法和等差数列的求和公式及对数的运算性质,即可得证

试题解析:,定义域

递减,递增

也可使用韦达定理

,当时,

时,

上递减,,即恒成立

综上述

时,恒成立,即恒成立

,即

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)当时,求的极值;

(2)若恒成立,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两工人在同样的条件下生产,日产量相等,每天出废品的情况如下表所列:

工人

废品数

0

1

2

3

0

1

2

3

概率

0.4

0.3

0.2

0.1

0.3

0.5

0.2

0

则有结论(  )

A.甲的产品质量比乙的产品质量好一些 B.乙的产品质量比甲的产品质量好一些

C.两人的产品质量一样好 D.无法判断谁的质量好一些

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=(2a1)x , 若x>0时总有f(x)>1,则实数a的取值范围是( )
A.1<a<2
B.a<2
C.a>1
D.0<a<1

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数有两个零点0和-2,且最小值是-1,函数的图象关于原点对称.

(1)求的解析式;

(2)若在区间上是增函数,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组欲研究昼夜温差大小与患感冒人数多少之间的关系,他们分别到气象局与某医院抄录了月份每月号的昼夜温差情况与因患感冒而就诊的人数,得到如下资料

日期

昼夜温差

就诊人数

16

该兴趣小组确定的研究方案是:先从这六组数据中选取组,用剩下的组数据求线性回归方程,再用被选取的组数据进行检验.

(1)求选取的2组数据恰好是相邻两个月的概率

(2)若选取的是月与月的两组数据,请根据月份的数据,求出 关于的线性回归方程

3若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过人,则认为得到的线性回归方程是理想的,试问2中所得线性回归方程是否理想

参考公式:

,

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知四棱锥的底面为菱形,且,

(1)求证:平面平面

(2)设上的动点,求与平面所成最大角的正切值;

(3)求二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】1求经过直线l1:2x+3y-5=0与l2:7x+15y+1=0的交点,且平行于直线x+2y-3=0的直线方程;

2求与直线3x+4y-7=0垂直,且与原点的距离为6的直线方程

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】一个直角三角形绕斜边所在直线旋转360°形成的空间几何体为( )
A.一个圆锥
B.一个圆锥和一个圆柱
C.两个圆锥
D.一个圆锥和一个圆台

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