精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知f(x)是定义在(-3,3)上的奇函数,当0<x<3时,f(x)的图象如图所示,那么不等式f(x)•cosx<0的解集为


  1. A.
    (-3,-数学公式)∪(0,1)∪(数学公式,3)
  2. B.
    (-数学公式,-1)∪(0,1)∪(数学公式,3)
  3. C.
    (-3,-1)∪(0,1)∪(1,3)
  4. D.
    (-3,-数学公式)∪(0,1)∪(1,3)
B
分析:由已知中f(x)是定义在(-3,3)上的奇函数,当0<x<3时,f(x)的图象,我们易得到f(x)<0,及f(x)>0时x的取值范围,结合余弦函数在(-3,3)上函数值符号的变化情况,我们即可得到不等式f(x)•cosx<0的解集.
解答::由图象可知:
0<x<1时,f(x)<0;
当1<x<3时,f(x)>0.
再由f(x)是奇函数,知:
当-1<x<0时,f(x)>0;
当-3<x<-1时,f(x)<0.
又∵余弦函数y=cosx
当-3<x<-,或<x<3时,cosx<0
-<x<时,cosx>0
∴当x∈(-,-1)∪(0,1)∪(,3)时,f(x)•cosx<0
故选B
点评:本题主要考查了奇、偶函数的图象性质,以及解简单的不等式,题目有一定的综合度属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)是定义在(-4,4)上的奇函数,它在定义域内单调递减 若a满足f(1-a)+f(2a-3)小于0,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,且f(1)=1,若a,b∈[-1,1],a+b≠0时,都有
f(a)+f(b)
a+b
>0

(1)证明函数a=1在f(x)=-x2+x+lnx上是增函数;
(2)解不等式:f(
1
x-1
)>0,x∈(0,+∞);
(3)若f′(x)=-2x+1+
1
x
=-
2x2-x-1
x
对所有f'(x)=0,任意x=-
1
2
恒成立,求实数x=1的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

8、已知f(x)是定义在R上的函数,f(1)=1,且对任意x∈R都有f(x+5)≥f(x)+5,f(x+1)≤f(x)+1.若g(x)=f(x)+1-x,则g(2009)=(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)是定义在实数集R上的增函数,且f(1)=0,函数g(x)在(-∞,1]上为增函数,在[1,+∞)上为减函数,且g(4)=g(0)=0,则集合{x|f(x)g(x)≥0}=(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)是定义在(-∞,+∞)上的偶函数,且在(-∞,0)上是增函数,设a=f(log47),b=f(log
12
3)
,c=f(0.2-0.6),则a,b,c的大小关系
a>b>c
a>b>c

查看答案和解析>>

同步练习册答案