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已知函数 为奇函数,且为增函数, 则函

的图象为  (   )

 

【答案】

A

【解析】略

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2x-P•2-x,则下列结论正确的是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a•2x+a-12x+1

(1)确定a的值,使f(x)为奇函数;
(2)当f(x)为奇函数时,求f(x)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(a-1)x2+
a+1x
-(a+1)x(a∈R)

(Ⅰ)讨论f(x)的奇偶性;
(Ⅱ)当f(x)为奇函数时,判断f(x)在区间(0,+∞)上的单调性,并用单调性的定义证明你的结论.

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科目:高中数学 来源:2010-2011年云南省江高二3月月考数学文卷 题型:解答题

(本小题满分12分)

已知函数为奇函数,为偶函数,且 .

(1)求函数的解析式;

(2)若存在,则称是函数的一个不动点,求函数的不动点

 

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011年云南省红河州蒙自县文澜高中中学江高二3月月考数学文卷 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知函数为奇函数,为偶函数,且 .
(1)求函数的解析式;
(2)若存在,则称是函数的一个不动点,求函数的不动点

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