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不等式
2x-5
1-x
<1
的解集为
 
考点:其他不等式的解法
专题:计算题,不等式的解法及应用
分析:先把分式不等式,通过移项整理后,转化为整式不等式求解即可.
解答: 解:不等式
2x-5
1-x
<1
化为不等式
2x-5
1-x
-1<0

3(x-2)
x-1
>0
,?(x-2)(x-1)>0.
解得x<1或x>2.
∴不等式的解集为:{x|x<1或x>2}.
故答案为:{x|x<1或x>2}.
点评:本题主要考查分式不等式的解法,体现了化归与转化的数学思想,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设x,y满足约束条件
x≤0
y≤0
x+y+1≥0
,则目标函数z=x+2y的最大值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知偶函数f(x)对任意x∈R均满足f(2+x)=f(2-x),且当-2≤x≤0时,f(x)=log3(1-x),则f(2014)的值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,满足条件
y≤9-x2
y≥x+7
的区域的面积是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式组
2x-y+2≥0
x-2y-2≤0
x+y≤2

(Ⅰ)画出不等式组表示的平面区域;     
(Ⅱ)求z=x-y的最大值和最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

曲线y=xcosx在x=
π
3
处的切线的斜率是(  )
A、-
3
2
B、-
1
2
C、
1
2
-
3
6
π
D、
1
2
+
3
6
π

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=x2+ax+2.
(Ⅰ)若函数f(x)在区间[3,4]上单调且有最大值为2,求实数a值;
(Ⅱ)若函数f(x)的图象与连接两点M(0,1),N(2,3)的线段(包括M,N两点)有两个相异的交点,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列9,99,999,…的前n项的和为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于定义域为[0,1]的函数f(x),如果同时满足以下三条:
①对任意的x∈[0,1],总有f(x)≥0;
②f(1)=1;
③若x1≥0,x2≥0,x1+x2≤1,都有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2)成立,则称函数f(x)为“美好函数”,给出下列结论:
(1)若函数f(x)为美好函数,则f(0)=0;
(2)函数g(x)=2x-1(x∈[0,1])不是美好函数;
(3)函数h(x)=xa(a∈(0,1),x∈[0,1]是美好函数;
(4)若函数f(x)为美好函数,且?x0∈[0,1],使得f(f(x0))=x0,则f(x0)=x0
以上说法中正确的是
 
(写出所有正确的结论的序号).

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