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    函数f（x）的定义域为D，若对于任意x1,x2∈D，当x1<x2时都有f（x1）≤f（x2），
    则称函数f（x）在D上为非减函数，设f（x）在[0,1]上为非减函数，且满足以下条件：（1）
    f（0）=0；（2）f（）=f（x）；（3）f（1-x）=1-f（x），则f（）+f（）=（   ）
    A．B．C．1D．
    A
    解：∵函数f（x）在[0，1]上为非减函数，①f（0）=0；③f（1-x）+f（x）=1，∴f（1）=1，
    令x=，所以有f（）=，
    又∵②f（）=f（x），令x=1，有f（）=f（1）=，
    令x=，有f（）=f（）=，f（）=f（）=，
    非减函数性质：当x1＜x2时，都有f（x1）≤f（x2），∴＜＜，有f（）≤f（）≤f（），
    而f（）==f（），所以有 f（）=，则 f()+f()=．
    故答案为：A
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    函数f()＝的反函数是
    A．B．
    C．D．

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    （本小题满分12分）已知的反函数为，.
    (1)若，求的取值范围D；
    (2)设函数，当时，求函数的值域.

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    点M(a，b)在函数y＝的图象上，点N与点M关于y轴对称且在直线x－y＋3
    ＝0上，则函数f(x)＝abx2＋(a＋b)x－1在区间[－2,2)上(　　)
    A．既没有最大值也没有最小值
    B．最小值为－3，无最大值
    C．最小值为－3，最大值为9
    D．最小值为－，无最大值

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数，若互不相等，且
    ，则的取值范围是
    A．（1,10）B．（5,6）C．（10,12）D．（20,24）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    （理）已知y =" f" （x）是定义在（–2，2）上的偶函数，且f （x）在[0，2]上是增
    函数，若f （m–2）– f（m + 1）<0，则实数m的取值范围是              （   ）
    A．（0，1）B．（，1）C．（0，）D．（，2）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数.
    (Ⅰ)当时，求函数在，上的最大值、最小值；
    (Ⅱ)令，若在上单调递增，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数，则函数的定义域是（     ）
              

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数，，设。
    （Ⅰ）求函数的单调区间；
    （Ⅱ）若以函数图像上任意一点为切点的切线的斜率恒成立，求实数的最小值。

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