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    已知函数f(x)＝

    (1)求函数f(x)的定义域；

    (2)求f(－1), f(12)的值．


    解析：　(1)根据题意知x－1≠0且x＋4≥0，

    ∴x≥－4且x≠1，

    即函数f(x)的定义域为[－4,1)∪(1，＋∞)．


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    设{an}是等比数列，若a2=3，a7=1，则数列{an}前8项的积为（　　）

    　

    A．

    56

    B．

    80

    C．

    81

    D．

    128

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    命题：“若，则”的逆否命题是（    ）

    A.若，则    

    B.若，则

    C.若，则 

    D.若，则

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知命题：，：．

    （Ⅰ）若，“或”为真命题，“”为真命题，求实数的取值范围；

    （Ⅱ）若是的充分不必要条件，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列函数：(1)y＝；(2)y＝；(3)y＝1(－1≤x<1)．与函数y＝1相等的函数的个数是(　　)

    A．3                                   B．2

    C．1                                   D．0

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知集合A＝{x|x2－2x>0}，B＝{x|－<x<}，则(　　)

    A．A∩B＝∅                           B．A∪B＝R

    C．B⊆A                              D．A⊆B

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知集合P＝{x|x2＝1}，Q＝{x|ax＝1}，若Q⊆P，则a的值是(　　)

    A．1　　　　　　　　　　          B．－1

    C．0,1或－1                      D．1或－1

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列结论中，正确的是(　　)

    A．幂函数的图象都通过点(0,0)，(1,1)

    B．幂函数的图象可以出现在第四象限

    C．当幂指数α取1,3，时，幂函数y＝xα是增函数

    D．当幂指数α＝－1时，幂函数y＝xα在定义域上是减函数

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数y＝1－x的单调递增区间为(　　)

    A．(－∞，＋∞)                      B．(0，＋∞)

    C．(1，＋∞)                         D．(0,1)

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