精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
15.用分析法证明:若a,b∈R+,a+b=1,则$\sqrt{a+\frac{1}{2}}$+$\sqrt{b+\frac{1}{2}}$≤2.

分析 寻找使不等式$\sqrt{a+\frac{1}{2}}$+$\sqrt{b+\frac{1}{2}}$≤2成立的充分条件,直到使不等式成立的充分条件已经显然具备为止.

解答 证明:要证$\sqrt{a+\frac{1}{2}}$+$\sqrt{b+\frac{1}{2}}$≤2,
只要证($\sqrt{a+\frac{1}{2}}$+$\sqrt{b+\frac{1}{2}}$)2≤4,
只要证a+b+1+2$\sqrt{a+\frac{1}{2}}$$\sqrt{b+\frac{1}{2}}$≤4,
∵a+b=1,
∴即证$\sqrt{a+\frac{1}{2}}$$\sqrt{b+\frac{1}{2}}$≤1
只要证ab+$\frac{a+b}{2}$+$\frac{1}{4}$≤1,
即证ab≤$\frac{1}{4}$.
由基本不等式可得a+b=1$≥2\sqrt{ab}$,
∴ab≤$\frac{1}{4}$成立,故原不等式成立.

点评 本题主要考查基本不等式的应用,用分析法证明不等式,利用用分析法证明不等式的关键是寻找使不等式成立的充分条件,直到使不等式成立的充分条件已经显然具备为止,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.求数集{1,x,x2}中x的取值集合.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.若x,y∈R,A={(x,y)|(x+1)2+y2=2},B={(x,y)|x+y+a=0},当A∩B≠∅时,则实数a的取值范围是[-1,3],当A∩B=∅,则实数a的取值范围是(-∞,-1)∪(3,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.将梯形沿某一方向平移形成的几何体是(  )
A.四棱柱B.四棱锥C.四棱台D.五棱柱

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.若曲线y=ax2+$\frac{b}{x}$(a,b为常数)过点P(2,-5),且该曲线在点P处的切线与直线7x+2y+3=0平行,则a+b的值为(  )
A.-5B.5C.-3D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知数列{an}中,a1=1,an=-$\frac{1}{3}$(an-1+$\frac{4}{3}$),且bn=an+$\frac{1}{3}$,数列{bn}的前n项和为Sn
(Ⅰ)求证:数列{bn}是等比数列,求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)若对任意n∈N*,p≤Sn-$\frac{1}{{S}_{n}}$≤q,求q-p的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{π}{2}x+3,x<0}\\{0,x=0}\\{\frac{π}{2}x-5,x>0}\end{array}\right.$,画出根据输入x的值输入相应的函数值的程序框图.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.若圆(x-2)2+y2=1上存在两个点P、Q,则它们到直线y=kx+1的距离都等于1,则实数k的取值范围是k<$\frac{3}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.一家企业据以往某种新产品的销售记录,绘制了日销售量的频率分布直方图,如图所示.由频率分布直方图,估计这种新产品的日销售量的中位数为117.(结果保留整数)

查看答案和解析>>

同步练习册答案