设直线
是曲线![]()
的一条切线,
.
(1)求切点坐标及
的值;
(2)当
时,存在![]()
,求实数
的取值范围.
(1)切点
,
或者切点
,
;(2)
.
解析试题分析:(1)先设切点
,然后依题意计算出
,由
,计算出切点的横坐标,代入切线的方程,可得切点的纵坐标,最后再将切点的坐标代入曲线C的方程计算得
的值;(2)结合(1)中求出的
,确定
,设
,然后将存在
使
成立问题,转化为
,进而求出
,分
、
、
三种情况讨论函数
在
上的单调性,确定
,相应求解不等式
,即可确定
的取值范围.
试题解析:(1)设直线
与曲线
相切于点![]()
![]()
∴![]()
,解得
或![]()
代入直线
方程,得切点
坐标为
或![]()
切点
在曲线
上,∴
或![]()
综上可知,切点
,
或者切点
,
5分
(2)∵
,∴
,设
,若存在
使
成立,则只要
7分![]()
①当
即
时
,
是增函数,
不合题意 8分
②若
即![]()
令
,得
,∴
在
上是增函数
令
,解得
,∴
在
上是减函数![]()
,
,解得
10分
③若
即
,
令
,解得![]()
,∴
在
上是增函数
∴![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=ln(x+1)-x2-x.
(1)若关于x的方程f(x)=-
x+b在区间[0,2]上恰有两个不同的实数根,求实数b的取值范围;
(2)证明:对任意的正整数n,不等式2+
+
+…+
>ln(n+1)都成立.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=aln x-ax-3(a∈R).
(1)若a=-1,求函数f(x)的单调区间;
(2)若函数y=f(x)的图象在点(2,f(2))处的切线的倾斜角为45°,对于任意的t∈[1,2],函数g(x)=x3+x2
(f′(x)是f(x)的导函数)在区间(t,3)上总不是单调函数,求m的取值范围;
(3)求证:
×…×
<
(n≥2,n∈N*)
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
的图像过坐标原点
,且在点
处的切线斜率为
.
(1)求实数
的值;
(2) 求函数
在区间
上的最小值;
(Ⅲ)若函数
的图像上存在两点
,使得对于任意给定的正实数
都满足
是以
为直角顶点的直角三角形,且三角形斜边中点在
轴上,求点
的横坐标的取值范围.
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