【题目】已知等差数列
的公差
,数列
满足
,集合
.
(1)若
,求集合
;
(2)若
,求
使得集合
恰好有两个元素;
(3)若集合
恰好有三个元素:
,
是不超过7的正整数,求
的所有可能的值.
【答案】(1)
;(2)
或
;(3)![]()
【解析】
(1)根据正弦函数周期性的特点,可知数列
周期为
,从而得到
;(2)
恰好有两个元素,可知
或者
,求解得到
的取值;(3)依次讨论
的情况,当
时,均可得到符合题意的集合
;当
时,对于
,均无法得到符合题意的集合
,从而通过讨论可知
.
(1)
,
,
,![]()
,
,
,![]()
由周期性可知,
以
为周期进行循环
![]()
(2)
,
,![]()
恰好有两个元素
或![]()
即
或![]()
或![]()
(3)由
恰好有
个元素可知:![]()
当
时,
,集合
,符合题意;
当
时,
,![]()
或![]()
因为
为公差
的等差数列,故
![]()
又
,故![]()
当
时,如图取
,
,符合条件
当
时,
,![]()
或![]()
因为
为公差
的等差数列,故
![]()
又
,故![]()
当
时,如图取
,
,符合条件
![]()
当
时,
,![]()
或![]()
因为
为公差
的等差数列,故
![]()
又
,故![]()
当
时,如图取
时,
,符合条件
![]()
当
时,
,![]()
或![]()
因为
为公差
的等差数列,故
![]()
又
,故![]()
当
时,因为
对应
个正弦值,故必有一个正弦值对应三个点,必然有
,即
,即
,
,不符合条件;
当
时,因为
对应
个正弦值,故必有一个正弦值对应三个点,必然有
,即
,即
,
不是整数,故不符合条件;
当
时,因为
对应
个正弦值,故必有一个正弦值对应三个点,必然有
或![]()
若
,即
,
不是整数,
若
,即
,
不是整数,
故
不符合条件;
综上:![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形
中,
,
为边
的中点,沿
将
折起,点
折至
处(
平面
),若
为线段
的中点,则在
折起过程中,下列说法错误的是( )
![]()
A.始终有
平面![]()
B.不存在某个位置,使得
面![]()
C.点
在某个球面上运动
D.一定存在某个位置,使得异面直线
与
所成角为![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且(
b+c)tanC=﹣ctanA.
(1)求A;
(2)若b
,c=2,点D在BC边上,且AD=BD,求AD的长.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的左顶点为
,两个焦点与短轴一个顶点构成等腰直角三角形,过点
且与x轴不重合的直线l与椭圆交于M,N不同的两点.
(Ⅰ)求椭圆P的方程;
(Ⅱ)当AM与MN垂直时,求AM的长;
(Ⅲ)若过点P且平行于AM的直线交直线
于点Q,求证:直线NQ恒过定点.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线
,其中
.点
在
的焦点
的右侧,且
到
的准线的距离是
与
距离的3倍.经过点
的直线与抛物线
交于不同的
两点,直线
与直线
交于点
,经过点
且与直线
垂直的直线
交
轴于点
.
(1)求抛物线的方程和
的坐标;
(2)判断直线
与直线
的位置关系,并说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的左、右焦点分别为
,
,直线
(
)与椭圆
交于
,
两点(点
在
轴的上方).
(1)若
,求
的面积;
(2)是否存在实数
使得以线段
为直径的圆恰好经过坐标原点
?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】
是空气质量的一个重要指标,我国
标准采用世卫组织设定的最宽限值,即
日均值在
以下空气质量为一级,在
之间空气质量为二级,在
以上空气质量为超标.如图是某地
月
日到
日
日均值(单位:
)的统计数据,则下列叙述不正确的是( )
![]()
A.从
日到
日,
日均值逐渐降低
B.这
天的
日均值的中位数是![]()
C.这
天中
日均值的平均数是![]()
D.从这
天的日均
监测数据中随机抽出一天的数据,空气质量为一级的概率是![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】
年
月,电影《毒液》在中国上映,为了了解江西观众的满意度,某影院随机调查了本市观看影片的观众,现从调查人群中随机抽取部分观众.并用如图所示的表格记录了他们的满意度分数(
分制),若分数不低于
分,则称该观众为“满意观众”,请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表(如图所示),解决下列问题.
组别 | 分组 | 频数 | 频率 |
第 |
|
|
|
第 |
|
|
|
第 |
|
|
|
第 |
|
|
|
第 |
|
|
|
合计 |
|
|
(1)写出
、
的值;
(2)画出频率分布直方图,估算中位数;
(3)在选取的样本中,从满意观众中随机抽取
名观众领取奖品,求所抽取的
名观众中至少有
名观众来自第
组的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
,
是双曲线
的左,右焦点,点
在双曲线上,且
,则下列结论正确的是( )
A. 若
,则双曲线离心率的取值范围为![]()
B. 若
,则双曲线离心率的取值范围为![]()
C. 若
,则双曲线离心率的取值范围为![]()
D. 若
,则双曲线离心率的取值范围为![]()
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