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已知函数f(x)=
1
3
x3-ax2-x+1(a∈R)

(1)若函数f(x)在x=x1,x=x2处取得极值,且|x1-x2|=2,求a的值及f(x)的单调区间;
(2)若0<a<
1
2
,求曲线f(x)与g(x)=
1
2
x2-(2a+1)x+
5
6
(-2≤x≤0)
的交点个数.
分析:(1)由函数f(x)=
1
3
x3-ax2-x+1(a∈R)
,知f′(x)=x2-2ax-1,由函数f(x)在x=x1,x=x2处取得极值,知x1+x2=2a,x1•x2=-1,由|x1-x2|=2,能求出a=0.由此能求出f(x)的单调区间.
(2)设 F(x)=f(x)-g(x),则F(x)=
1
3
x3-(a+
1
2
)x2+2ax+
1
6
,由F′(x)=x2-(2a+1)x+2a=(x-1)(x-2a),0<a<
1
2
,-2≤x≤0,知F(x)在[-2,0]上是增函数,再由F(-2)<0,F(0)>0,知曲线f(x)与g(x)=
1
2
x2-(2a+1)x+
5
6
,(-2≤x≤0)的交点个数是1个.
解答:解:(1)∵函数f(x)=
1
3
x3-ax2-x+1(a∈R)

∴f′(x)=x2-2ax-1,
∵函数f(x)在x=x1,x=x2处取得极值,
∴x1+x2=2a,x1•x2=-1,
∵|x1-x2|=2,
(x1+x2 2-4x1x2
=
4a2+4
=2,
∴a=0.
∴f′(x)=x2-1,
由f′(x)=x2-1>0,得x<-1,或x>1;
由f′(x)=x2-1<0,得-1<x<1,
∴f(x)在(-∞,-1)增,在(-1,1)减,在(1,+∞)增.
(2)设 F(x)=f(x)-g(x),
f(x)=
1
3
x3-ax2-x+1(a∈R)

g(x)=
1
2
x2-(2a+1)x+
5
6
,(-2≤x≤0),
∴F(x)=
1
3
x3-(a+
1
2
)x2+2ax+
1
6

∴F′(x)=x2-(2a+1)x+2a=(x-1)(x-2a),
0<a<
1
2
,-2≤x≤0,
∴F′(x)=x2-(2a+1)x+2a=(x-1)(x-2a)>0,
F(x)在[-2,0]上是增函数,
∵F(-2)=-
8
3
-4a-2
-4a+
1
6
<0,
F(0)=
1
6
>0

∴曲线f(x)与g(x)=
1
2
x2-(2a+1)x+
5
6
,(-2≤x≤0)的交点个数是1个.
点评:本题考查导数在最大值和最小值问题中的应用,考查利用导数求两个函数的交点的数,考查运算求解能力,推理论证能力;考查化归与转化思想.对数学思维的要求比较高,有一定的探索性.综合性强,难度大,是高考的重点.解题时要认真审题,仔细解答.
g(x)=
1
2
x2-(2a+1)x+
5
6
(-2≤x≤1)
”应该更正为“g(x)=
1
2
x2-(2a+1)x+
5
6
,(-2≤x≤0)”.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)、已知函数f(x)=
1+
2
cos(2x-
π
4
)
sin(x+
π
2
)
.若角α在第一象限且cosα=
3
5
,求f(α)

(2)函数f(x)=2cos2x-2
3
sinxcosx
的图象按向量
m
=(
π
6
,-1)
平移后,得到一个函数g(x)的图象,求g(x)的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=(1-
a
x
)ex
,若同时满足条件:
①?x0∈(0,+∞),x0为f(x)的一个极大值点;
②?x∈(8,+∞),f(x)>0.
则实数a的取值范围是(  )

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已知函数f(x)=
1+lnx
x

(1)如果a>0,函数在区间(a,a+
1
2
)
上存在极值,求实数a的取值范围;
(2)当x≥1时,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1+
1
x
,(x>1)
x2+1,(-1≤x≤1)
2x+3,(x<-1)

(1)求f(
1
2
-1
)
与f(f(1))的值;
(2)若f(a)=
3
2
,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在D上的函数f(x)如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数f(x)=
1-m•2x1+m•2x

(1)m=1时,求函数f(x)在(-∞,0)上的值域,并判断f(x)在(-∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(2)若函数f(x)在[0,1]上是以3为上界的有界函数,求m的取值范围.

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