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若函数f(x)=(x2+ax+a)ex(a≤2,x∈R)的极大值为3,求a的值.
分析:由f(x)=(x2+ax+a)ex(x∈R),知f′(x)=[x2+(2+a)x+2a]ex,令f′(x)=0,解得x1=-a或x2=-2,由a≤2,且f(x)的极大值为3,能求出实数a的值.
解答:解:由于f′(x)=(2x+a)ex+(x2+ax+a)ex
=[x2+(2+a)x+2a]ex
=(x+a)(x+2)ex
令f′(x)=0,解得 x=-a或x=-2,
又∵a≤2,∴-a≥-2.
当x变化时,f′(x),f(x)的变化如下表所示:
x (-∞,-2) -2 (-2,-a) -a (-a,+∞)
f′(x) + 0 - 0 +
f(x) 递增 极大值 递减 极小值 递增
由表可知,当x=-2时,函数f(x)取得极大值3,即f(-2)=[(-2)2-2a+a]e-2=3,解得a=4-3e2
故若函数f(x)=(x2+ax+a)ex(a≤2,x∈R)的极大值为3,则a的值为4-3e2
点评:本题考查利用函数的极大值求参数问题.解题时要认真审题,仔细解答,注意分类讨论思想和等价转化思想及导数性质的合理运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函数y=f(x)图象上的点到直线x-y-3=0距离的最小值为
2
,求a的值;
(2)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;
(3)对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“分界线”.设a=
2
2
,b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数 fx)=a x (a>0,a≠1 ) 的部分对应值如表:

x

-2

0

fx

0.592

1

则不等  式f-1(│x│<0)的解集是        ()

A. {x│-1<x<1}                  B. {xx<-1或x>1}         

C. {x│0<x<1}                    D. {x│-1<x<0或0<x<1}

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若函数f(x)对于任意x∈[a,b],恒有|f(x)-f(a)-数学公式(x-a)|≤T(T为常数)成立,则称函数f(x)在[a,b]上具有“T级线性逼近”.下列函数中:
①f(x)=2x+1;
②f(x)=x2
③f(x)=数学公式
④f(x)=x3
则在区间[1,2]上具有“数学公式级线性逼近”的函数的个数为


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:高中数学 来源:徐州模拟 题型:解答题

设函数f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函数y=f(x)图象上的点到直线x-y-3=0距离的最小值为2
2
,求a的值;
(2)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围;
(3)对于函数f(x)与g(x)定义域上的任意实数x,若存在常数k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,则称直线y=kx+m为函数f(x)与g(x)的“分界线”.设a=
2
2
,b=e,试探究f(x)与g(x)是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2013年福建省宁德市高三质量检查数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

若函数f(x)对于任意x∈[a,b],恒有|f(x)-f(a)-(x-a)|≤T(T为常数)成立,则称函数f(x)在[a,b]上具有“T级线性逼近”.下列函数中:
①f(x)=2x+1;
②f(x)=x2
③f(x)=
④f(x)=x3
则在区间[1,2]上具有“级线性逼近”的函数的个数为( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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