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已知函数f(t)=at2-
b
t+
1
4a
(t∈R,a<0)的最大值为正实数,集合A={x|
x-a
x
<0},集合B={x|x2<b2}.
(1)求A和B;
(2)定义A与B的差集:A-B={x|x∈A且x∉B}.设a,b,x均为整数,且x∈A.P(E)为x取自A-B的概率,P(F)为x取自A∩B的概率,写出a与b的二组值,使P(E)=
2
3
,P(F)=
1
3

(3)若函数f(t)中,a,b是(2)中a较大的一组,试写出f(t)在区间[n-
2
8
,n]上的最大值函数g(n)的表达式.
分析:(1)先函数f(t)进行配方,根据函数f(t)的最大值为正实数可确定b的范围,然后分别求出集合A和集合B即可;
(2)要使P(E)=
2
3
,P(F)=
1
3
.分为二种情形,第一种A中有3个元素,A-B中有2个元素,A∩B中有1个元素,求出a,b即可,第二种,A中有6个元素,A-B中有4个元素,A∩B中有2个元素,可求出a,b的值.
(3)根据(2)先求出函数f(t)的解析式,讨论对称轴与区间[n-
2
8
,n]的位置关系,然后分别求出函数的最大值,最后用分段函数表示即可.
解答:解:(1)∵f(t)=at2-
b
t+
1
4a
(t∈R)

配方得f(t)=a(t-
b
2a
)2+
1-b
4b

由a<0得最大值
1-b
4a
>0
⇒b>1.(3分)
∴A={x|a<x<0},B={x|-b<x<b}.(6分)
(2)要使P(E)=
2
3
,P(F)=
1
3
.可以使①A中有3个元素,
A-B中有2个元素,A∩B中有1个元素.则a=-4,b=2.(9分)
②A中有6个元素,A-B中有4个元素,A∩B中有2个元素.则A=-7,B=3(12分)
(3)由(2)知f(t)=-4t2-
2
t-
1
16
(t∈[n-
2
8
,n])
(13分)

g(n)=
-4n2-
2
n-
1
16
,n<-
2
8
1
16
   -
2
8
≤n≤ 0
-4n2+
1
16
   n>0
(18分)
点评:本题主要考查了函数的最值及其几何意义,以及分段函数和古典概型及其概率计算公式,属于基础题.
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已知函数f(x)=a•lnx+b•x2在点(1,f(1))处的切线方程为x-y-1=0.
(1)求f(x)的表达式;
(2)若f(x)满足f(x)≥g(x)恒成立,则称f(x)是g(x)的一个“上界函数”,如果函数f(x)为g(x)=
t
x
-lnx
(t为实数)的一个“上界函数”,求t的取值范围;
(3)当m>0时,讨论F(x)=f(x)+
x2
2
-
m2+1
m
x
在区间(0,2)上极值点的个数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

选修4-5:不等式选讲
已知函数f(t)=|t+1|-|t-3|
(I)求f(t)>2的解集;
(II)若a>0,g(x)=ax2-2x+5,若对任意实数x、t,均有g(x)≥f(t)恒成立,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-
12x+1

(1)求证:不论a为何实数,函数f(x)在R上总为增函数;
(2)若函数f(x)为奇函数,求a的值;
(3)当函数f(x)为奇函数时,若对任意的t∈R,不等式f(mt2+1)+f(1-mt)>0恒成立,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•丽水一模)设向量
a
=(cosωx-sinωx,-1),
b
=(2sinωx,-1),其中ω>0,x∈R,已知函数f(x)=
a
b
的最小正周期为4π.
(Ⅰ)求ω的值;
(Ⅱ)若sinx0是关于t的方程2t2-t-1=0的根,且x0∈(-
π
2
π
2
)
,求f(x0)的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(t)=
1-t
1+t
,g(x)=cosx•f(sinx)+sinx•f(cosx),x∈(π,
17π
12
]
(1)将函数g(x)化简成Asin(ωx+φ)+B,(A>0,ω>0,φ∈[0,2π))的形式.
(2)求函数g(x)的值域,
(3)已知函数g(x)与函数y=h(x)关于x=π对称,求函数y=h(x)的解析式.

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