精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
若点A(1,1),B(2,-1)位于直线x+y-a=0的两侧,则a的取值范围为
 
考点:二元一次不等式的几何意义
专题:不等式的解法及应用
分析:根据点与直线的位置关系,即可.
解答: 解:∵点A(1,1),B(2,-1)位于直线x+y-a=0的两侧,
∴(1+1-a)(2-1-a)<0,
即(2-a)(1-a)<0,
则(a-1)(a-2)<0,
即1<a<2,
故答案为:(1,2)
点评:本题主要考查二元一次不等式的几何意义,以及一元二次不等式的解法是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P(2,0),圆C:x2+y2-8y=0,过P的动直线l与圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,当|OP|=|OM|时(O为坐标原点),求直线l的方程及△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

方程
1-x2
=kx+2有两个不同的实数根,则实数k的取值范围为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在二项式(x2-
1
x
)5
的展开式中,x的一次项系数为
 
.(用数字表示)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知y=kx在定义域内是减函数,则k的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a,b,c分别表示角A,B,C对边的长,满足(2b-c)cosA=acosC
(1)求角A的大小;
(2)已知BC=6,点D在BC边上,
①若AD为△ABC的中线,且b=2
3
,求AD长;
②若AD为△ABC的高,且AD=3
3
,求证:△ABC为等边三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

不等式x2+x-2≤0的解集是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆E的方程:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),它的两个焦点为F1(-5
3
,0),F2(5
3
,0)
,P为椭圆的一点(点P在第三象限上),且△PF1F2的周长为20+10
3

(Ⅰ)求椭圆E的方程;
(Ⅱ)求出椭圆的左顶点M的坐标,MP交圆P与另一点N的坐标,若点A在椭圆E上,使得
AM
AN
=-32,求点A的坐标.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x+
a
x
,且f(3)=6.
(1)求a的值;
(2)判断f(x)的奇偶性,并证明你的结论;
(3)函数在(3,+∞)上是增函数,还是减函数?并证明你结论.

查看答案和解析>>

同步练习册答案