| A. | $\frac{2}{5}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{4}{7}$ | D. | $\frac{5}{7}$ |
分析 其中,选哪几个数,结果都一样,其概率是一样的,分别假设所取的数为1,2,3,第一种,有1个数字用了3次,第二种,其中有两个数字各用两次(即其中一个数字只使用1次),分别根据分类和分步计数原理求出每种情况,然后根据概率公式计算即可.
解答 解:从1,2,3,4,5中挑出三个不同数字组成五位数,例如为1,2,3,
则有2种情况,第一种,有1个数字用了3次,第二种,其中有两个数字各用两次(即其中一个数字只使用1次),
假设1用了3次,
用分三类,当3个1都相邻时,有A33=6种,当3个1有2个1相邻时,有A33A21=12种,当3个1都不相邻时,有A22=2种,
故共有6+12+2=20种,
假设1用了1次,(2和3各用了2次),故有$\frac{{A}_{5}^{5}}{{A}_{2}^{2}{A}_{2}^{2}}$=30种,
(其中,选哪几个数,结果都一样,其概率是一样的),
故其中有两个数字各用两次(例如,12332)的概率为$\frac{30}{20+30}$=$\frac{3}{5}$
故选:B.
点评 本题考查了排列组合的古典概率的问题,关键是掌握分类和分步计数原理,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ¬q | B. | ¬p | C. | (¬p)∨(¬q) | D. | p∧(¬q) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ($\frac{π}{4}$,$\frac{π}{3}$) | B. | (0,$\frac{π}{3}$)∪($\frac{3π}{4}$,π) | C. | ($\frac{3π}{4}$,$\frac{5π}{6}$) | D. | ($\frac{2π}{3}$,$\frac{3π}{4}$) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\root{3}{3}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 3 | D. | 9 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com