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已知△ABC,角A,B,C的对边分别是a,b,c,向量数学公式=(a,-2b-c),数学公式=(cosA,cosC),且数学公式数学公式
(I)求角A的大小;
(II)求数学公式的最大值,并求取得最大值时角B,C的大小.

解:(I)∵
∴acosC+(2b+c)cosA=0.
由正弦定理可得sinAcosC+(2sinB+sinC)cosA=0,
∴sin(A+C)+2sinBcosA=0.
∴sin(A+C)=sinB,由于sinB≠0,
∴cosA=-,得A=
(II)∵A=,∴B=
=2-sin(-C)=+cosC+sinC=+2 sin(C+).
∵0<C<
<C+
∴当 C+=时,即C=时,取得最大值等于+2.
此时,C=,B=
分析:(I)利用两个向量共线的性质得acosC+(2b+c)cosA=0,再由正弦定理得sin(A+C)+2sinBcosA=0,由此求出cosA的值,即可得到角A的大小.
(II)由A=,故 B=,代入要求的式子化简为 +2 sin(C+),根据C+ 的范围,求出 sin(C+)的最大值,即可得到 +2 sin(C+)的最大值.
点评:本题主要考查三角函数的恒等变换及化简求值,两个向量共线的性质,正弦定理、求三角函数的最值,属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的角A、B、C所对的边分别是a、b、c,设向量
m
=(a,b)
n
=(sinB,sinA)
p
=(b-2,a-2)

(1)若
m
n
,求证:△ABC为等腰三角形;
(2)若
m
p
,边长c=2,角C=
π
3
,求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的角A,B,C所对的边a,b,c,且acosC+
12
c=b

(1)求角A的大小;
(2)若a=1,求b+c的最大值并判断这时三角形的形状.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量
x
=(a,2cosB),
y
=(2cosA,b)
,满足
x
y
,且△ABC外接圆半径为1.
(1)求sinA+sinB的取值范围;
(2)若实数k满足k=
a+b
ab
,试确定k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若A=30°,B=120°,b=12,则a=
4
3
4
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的角A,B,C的对边依次为a,b,c,若满足
3
tanA•tanB-tanA-tanB=
3

(Ⅰ)求∠C大小;
(Ⅱ)若c=2,且△ABC为锐角三角形,求a2+b2取值范围.

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