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已知f(x)=
1
3
x3+(m-
1
2
)x2+4m2
x(m为常数)在x=1处取极值,则m的值为
 
考点:利用导数研究函数的极值
专题:计算题,导数的综合应用
分析:由题意,求导f′(x)=x2+2(m-
1
2
)x+4m2,令f′(1)=1+2(m-
1
2
)+4m2=0,从而解得m;注意检验.
解答: 解:∵f(x)=
1
3
x3+(m-
1
2
)x2+4m2
x,
∴f′(x)=x2+2(m-
1
2
)x+4m2
则f′(1)=1+2(m-
1
2
)+4m2=0,
解得,m=0或m=-
1
2

若m=0,则f′(x)=x2-x=x(x-1),
在x=1处有极小值,
若m=-
1
2
,则f′(x)=x2-2x+1=(x-1)2
在x=1处没有极值;
故答案为:0.
点评:本题考查了导数的综合应用,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知sinA:sinB:sinC=5:7:8,则∠B的大小为(  )
A、
π
6
B、
π
3
C、
π
4
D、
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

如果某日在亚丁湾担任护航任务的我海军“马鞍山”舰向西以4
3
海里/小时的速度朝灯塔Q方向,当行驶至距离灯塔3
3
三海里的A处,通过卫星导航系统发现有一可疑小艇位于灯塔的北偏东60°的方向,距灯塔1海里B处,正以4海里/小时的速度朝北偏东60°方向行驶.
(1)t小时后,小艇与“马鞍山”舰相距多少海里?
(2)什么时候两船距离最近?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=-
1
3
x3+
1
2
ax2+2x在区间[-1,1]上是增函数.
(1)求实数a的范围A;
(2)设关于x的方程f(x)=
5
3
x有两个非零实根x1、x2,试问:是否存在实数m,使得不等式m2+tm+
1
2
≥|x1-x2|对任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求m的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设一直角三角形的两条直角边长均是区间(0,π)上的任意实数,则斜边长小于
π
的概率为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
x-x3
x4+2x2+1
的最大值与最小值之积等于
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法正确的个数是(  )
①命题“?x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是“?x0∈R,x03-x02+1>0”;
②“b=
ac
”是“三个数a,b,c成等比数列”的充要条件;
⑨“m=-1”是“直线mx+(2m-1)y+1=0和直线3x+my+2=0垂直”的充要条件:
④“复数Z=a+bi(a,b∈R)是纯虚数的充要条件是a=0”是真命题.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=2,an+1=-
1
an+1
,若k是5的倍数,且ak=2,则k=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=3sin(2x+
6
5
)图象可以看作把函数y=3sin2x的图象作下列移动而得到(  )
A、向左平移
9
5
单位
B、向右平移
4
3
单位
C、向左平移
3
5
单位
D、向右平移y=sin(2x+
π
6
)
单位

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