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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若函数是奇函数，则实数的值为         ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f（x）=（x∈R）．

    （1）写出函数y=f（x）的奇偶性；

    （2）当x＞0时，是否存实数a，使v=f（x）的图象在函数g（x）=图象的下方，若存在，求α的取值范围；若不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若、、是的三个内角，其对应边长分别是　且

    （1）则角     ；

    （2）则的取值范围为       .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    定义为中的最小值，若

    （1）画出的图象，并写出的解析式。

    （2）已知数列的通项公式为，求数列的通项公式， 求数列的各项和。

    （3）求使对一切的恒成立的实数k的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    从集合中取出数，从集合中取出数，组成分数，则为真分数的概率是_  

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知向量= (sinωx，cosωx)，=( cosωx，cosωx)，其中ω＞0，

    记函数=,若的最小正周期为π．

    ①求ω；f(x)的单调递增区间

    ②当0＜x≤时，试求f(x)的值域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若三阶行列式D的第二行的元素依次1，2，3，它们的余子式分别为2，3，4，则的值是……………………………………………………………（  ）

    A．8             B． 9          C．7           D．-8

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设函数f (x)的图象与直线及x轴所围成图形的面积称为函数f(x)在[a，b]上的面积.已知函数在[0,] (为正整数)上的面积为,则在[,]上的面积为_____________

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