【题目】已知圆
,直线
.![]()
(1)求直线
所过定点
的坐标;
(2)求直线
被圆
所截得的弦长最短时
的值及最短弦长.
(3)已知点
,在直线
上(
为圆心),存在定点
(异于点
),满足:对于圆
上任一点
,都有
为一常数,试求所有满足条件的点
的坐标及该常数.
【答案】
(1)解:依题意得,
,
令
,且
,得
,
,∴直线
过定点 ![]()
(2)解:当
时,所截得弦长最短,由题知
,
.
∴
,得
,∴由
得
.
∴圆心到直线的距离为
.
∴最短弦长为 ![]()
(3)解:法一:由题知,直线
的方程为
,假设存在定点
满足题意,
则设
,
,得
,且
,
∴
,
∴
,
整理得:
,
∵上式对任意
恒成立,
∴
且
,
解得
,
或
,
(舍去,与
重合),
综上可知,在直线
上存在定点
,使得
为常数
.
法二:设直线
上的点
.
取直线
与圆
的交点
,则
,
取直线
与圆
的交点
,则
,
令
,解得
或
(舍去,与
重合),此时
,
若存在这样的定点
满足题意,则必为
.
下证:点
满足题意,
设圆上任意一点
,则
,
∴
∴
.
综上可知,在直线
上存在定点
,使得
为常数 ![]()
【解析】(1)求含字母系数的直线方程所过的定点将方程转化为该字母的等式,求得使等式恒成立时x,y的值即可;(2)利用点到直线垂线段最短的基本思路来解题;(3)先设出满足条件的点 N 的坐标及该常数,经过变形后成为求解x在闭区间上使得等式恒成立的条件.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an}中,a1=1,an+1=
(n∈N*).
(1)求证:{
+
}为等比数列,并求{an}的通项公式an;
(2)数列{bn}满足bn=(3n﹣1)
an , 求数列{bn}的前n项和Tn .
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=
[cos(2x+
)+4sinxcosx]+1,x∈R.
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)令g(x)=af(x)+b,若函数g(x)在区间[﹣
,
]上的值域为[﹣1.1],求a+b的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】给定
,设函数
满足:对于任意大于
的正整数
, ![]()
(1)设
,则其中一个函数
在
处的函数值为;
(2)设
,且当
时,
,则不同的函数
的个数为。
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=sinx,x∈(0,2π),点P(x,y)是函数f(x)图象上任一点,其中0(0,0),A(2π,0),记△OAP的面积为g(x),则g′(x)的图象可能是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=lnx,g(x)=f(x)+ax2﹣3x,函数g(x)的图象在点(1,g(x))处的切线平行于x轴.
(1)求a的值;
(2)求函数g(x)的极小值;
(3)设斜率为k的直线与函数f(x)的图象交于两点A(x1 , y1),B(x2 , y2),(x1<x2),证明:
<k<
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】盒中有标号分别为0,1,2,3的球各一个,这些球除标号外均相同.从盒中依次摸取两个球(每次一球,摸出后不放回),记为一次游戏.规定:摸出的两个球上的标号之和等于5为一等奖,等于4为二等奖,等于其它为三等奖.
(1)求完成一次游戏获三等奖的概率;
(2)记完成一次游戏获奖的等级为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.
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