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    函数f（x）=
    		x+1
    的定义域是（　　）
    A、[-1，+∞）
    B、（-1，+∞）
    C、[0，+∞）
    D、（0，+∞）
    考点：函数的定义域及其求法
    专题：计算题,函数的性质及应用
    分析：要使函数有意义，则需x+1≥0，解得即可得到定义域．
    解答： 解：要使函数有意义，则需
    x+1≥0，解得，x≥-1．
    则定义域为[-1，+∞）．
    故选A．
    点评：本题考查函数的定义域的求法：注意偶次根式被开方式非负，属于基础题．
    练习册系列答案
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    等比数列{an}中，a1＞0．前n项和Sn＞0，则公比q的取值范围是（　　）
    A、（-1，0）∪（0，+∞）
    B、（-∞，0）∪（0，+∞）
    C、（-1，0）∪（0，1）∪（1，+∞）
    D、（-∞，-1）∪[1，+∞）}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知α为锐角，化简
    4cos2α-2
    		1+2sin(π+α)cos(π-α)
    +2sinα=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=lg[（m2-3m+2）x2+（m-1）x+1]的定义域为R，则实数m的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}满足an+1=
    1+an
    3-an
    （n∈N*），且a1=0．
    （1）求a2，a3的值；
    （2）是否存在一个实常数λ，使得数列{
    1
    an-λ
    }    为等差数列，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    椭圆C：
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1    （a＞b＞0）的右焦点为F，A为OF的中点，P为椭圆C上的一点，以AP为直径的圆过点F且与y轴相切．则椭圆C的离心率为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求证：m!+
    (m+1)！
    1!
    +
    (m+2)!
    2!
    +…+
    (m+n)!
    n!
    =
    (m+n+1)!
    (m+1)n!
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=4x2-4x+m，g（x）=2f（x）．
    （1）若函数f（x）在区间[-1，1]有两个零点，求实数m的取值范围；
    （2）若m=2，x∈[-1，t]，t＞-1．求函数g（x）的最小值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    方程（x+y-1）
    		x2+y2-4
    =0表示什么曲线，请作图说明！

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