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    已知直线与圆相交，判断与圆的位置关系是
    在圆外
    直线与圆相交，则圆心到直线的距离小于半径
    所以，所以
    所以,即到圆心的距离大于半径，所以在圆外
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    直线与圆相交于，两点，若，则(为坐标原点)等于（　　）     
    A．-2B．-1 C．0D．1

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若直线截得的弦长为4，则最小值是                               （   ）
    A．B．C．3D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，、是的切线，切点分别为、，点在上．如果，那么等于（   ）．
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    过点作圆的弦，其中最长的弦长为,最短的弦长为,则
         .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知m∈R，直线l：和圆C：。
    （1）求直线l斜率的取值范围；
    （2）直线l能否将圆C分割成弧长的比值为的两段圆弧？为什么？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题




    （1）求动圆圆心的轨迹C；
    （2）过点T（－2，0）作直线l与轨迹C交于A、B两点，求一点，使得 是以点E为直角顶点的等腰直角三角形。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）
    如图，过原点且倾斜角为的直线交单位圆于点，C是单位圆与轴正半轴的交点，B是单位圆上第二象限的点，且为正三角形。
    （Ｉ）求的值；
    （II）求的面积。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知P是圆上任意一点，A（4，0）则PA的中点M的轨迹方程为
    A．B．
    C．D．

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