【题目】已知函数f(x)=的图像在点M(-1,f(-1))处的切线方程为x+2y+5=0,
(1)求函数y=f(x)的解析式;
(2)求函数y=f(x)的单调区间.
【答案】(1);(2)单调递增区间是(3-2
,3+2
);单调递减区间是(-∞,3-2
)和(3+2
,+∞).
【解析】试题分析:(1)先求出函数导数,由切线斜率得在点x=-1的斜率,再由f(-1)=-2带入函数即可求解析式;
(2)令导数大于0得增区间,令导数小于0得减区间.
试题解析:
(1)由函数f(x)的图像在点M(-1,f(-1))处的切线方程为x+2y+5=0,
知f′(-1)=-,且-1+2f(-1)+5=0,
即f(-1)=-2,=-2,①
又f′(x)=,
所以=-
.②
由①②得a=2,b=3.
(因为b+1≠0, 所以b=-1舍去)
所以所求函数解析式是f(x)=.
(2)由(1)可得f′(x)=.
令-2x2+12x+6=0,解得x1=3-2,x2=3+2
,
则当x<3-2或x>3+2
时,f′(x)<0,
当3-2<x<3+2
时,f′(x)>0,
所以f(x)=的单调递增区间是(3-2
,3+2
);
单调递减区间是(-∞,3-2)和(3+2
,+∞).
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【题目】某企业为了解下属某部门对本企业职工的服务情况,随机访问50名职工,根据这50名职工对该部门的评分,绘制频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为
(1)求频率分布直方图中的值;
(2)估计该企业的职工对该部门评分不低于80的概率;
(3)从评分在的受访职工中,随机抽取2人,求此2人评分都在
的概率.
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【题目】已知数列{xn}满足x1=1,x2=λ,并且 =λ
(λ为非零常数,n=2,3,4,…). (Ⅰ)若x1 , x3 , x5成等比数列,求λ的值;
(Ⅱ)设0<λ<1,常数k∈N* , 证明 .
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【题目】【2015高考山东文数】某中学调查了某班全部名同学参加书法社团和演讲社团的情况,数据如下表:(单位:人)
参加书法社团 | 未参加书法社团 | |
参加演讲社团 | ||
未参加演讲社团 |
(1)从该班随机选名同学,求该同学至少参加上述一个社团的概率;
(2)在既参加书法社团又参加演讲社团的名同学中,有5名男同学
名女同学
现从这
名男同学和
名女同学中各随机选
人,求
被选中且
未被选中的概率.
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【题目】【2016高考山东文数】某儿童乐园在“六一”儿童节推出了一项趣味活动.参加活动的儿童需转动如图所示的转盘两次,每次转动后,待转盘停止转动时,记录指针所指区域中的数.设两次记录的数分别为x,y.奖励规则如下:
①若,则奖励玩具一个;
②若,则奖励水杯一个; ③其余情况奖励饮料一瓶.
假设转盘质地均匀,四个区域划分均匀.小亮准备参加此项活动.
(I)求小亮获得玩具的概率;
(II)请比较小亮获得水杯与获得饮料的概率的大小,并说明理由.
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【题目】来自某校一班和二班的共计9名学生志愿服务者被随机平均分配到运送矿泉水、清扫卫生、维持秩序这三个岗位服务,且运送矿泉水岗位至少有一名一班志愿者的概率是.
(Ⅰ)求清扫卫生岗位恰好一班1人、二班2人的概率;
(Ⅱ)设随机变量为在维持秩序岗位服务的一班的志愿者的人数,求
分布列及期望.
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【题目】在某地区某高传染性病毒流行期间,为了建立指标显示疫情已受控制,以便向该地区居众显示可以过正常生活,有公共卫生专家建议的指标是“连续7天每天新增感染人数不超过5人”,根据连续7天的新增病倒数计算,下列各选项中,一定符合上述指标的是( )
①平均数 ;
②标准差S≤2;
③平均数 且标准差S≤2;
④平均数 且极差小于或等于2;
⑤众数等于1且极差小于或等于1.
A.①②
B.③④
C.③④⑤
D.④⑤
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