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已知对任意实数x,有f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x),且x>0时,>0, >0,则x<0时(  )
A.>0,g′(x)>0B.<0,)<0
C.>0,<0D.<0,>0
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)探究函数的最小值,并确定取得最小值时的值,列表如下:


0.5
1
1.5
1.7
1.9
2
2.1
2.2
2.3
3
4
5
7



8.5
5
4.17
4.05
4.005
4
4.005
4.102
4.24
4.3
5
5.8
7.57

请观察表中值随值变化的特点,完成下列问题:
(1) 当时,在区间上递减,在区间      上递增;
所以,=      时, 取到最小值为       
(2) 由此可推断,当时,有最     值为       ,此时=    
(3) 证明: 函数在区间上递减;
(4) 若方程内有两个不相等的实数根,求实数的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分)
设函数,其中.⑴若的定义域为区间,求的最
大值和最小值;⑵若的定义域为区间,求的取值范围,使在定义域
内是单调减函数。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数的零点个数为                                (     )
A.3B.2C.1D.0

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知f(x)的定义域为,若对任意x1>0,x2>0,均有f(x1+x2)=f(x1)+ f(x2),且f(8)=3,则f(2)=
A.1B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若函数满足下列性质:
(1)定义域为R,值域为
(2)图象关于对称;
(3)对任意,且,都有
请写出函数的一个解析式                     (只要写出一个即可)。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若函数 f(x)=  则等于
    B --   C    2    D    -2

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设函数,区间,集合
,则使成立的实数对有                                        (   )
A.0对B.1对C.2对D.3对

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若函数同时满足:①对于定义域上的任意,恒有 
②对于定义域上的任意,当时,恒有,则称函数
“理想函数”。给出下列四个函数中:⑴ ,⑵ ,⑶
,能被称为“理想函数”的有      (填相应的序号)

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