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“1≤x≤4”是“1≤x2≤16”的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
A

试题分析:因为条件表示的为“1≤x≤4”,而结论是“1≤x2≤16”等价于,则可知前者的集合小,故结合集合的角度来分析则有“1≤x≤4”是“1≤x2≤16”的充分不必要条件,选A.
点评:解决该试题的关键是能通过集合的角度来分析充分性和必要性,小集合是大集合的充分不必要条件,大集合是小集合的必要不充分条件。属于基础题。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

以下四个关于圆锥曲线的命题中:
①设A、B为两个定点,k为非零常数,,则动点P的轨迹为双曲线;
②过定圆C上一定点A作圆的动点弦AB,O为坐标原点,若则动点P
的轨迹为椭圆;
③方程的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率;
④双曲线和椭圆有相同的焦点.
其中真命题的序号为          (写出所有真命题的序号)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

”是“函数为奇函数”的(    )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

命题“若,则”的逆否命题是      

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分)
已知p:≤2; q:≤0(m>0),若的充分而不必要条件,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题是真命题的是(   )。
A.“若x=2,则(x-2)(x-1)=0”;B.“若x=0,则xy=0”的否命题;
C.“若x=0,则xy=0”的逆命题;D.“若x>1,则z>2”的逆否命题.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如果命题“”为假命题,则
A.均为假命题B.中至少有一个真命题
C.均为真命题D.中只有一个真命题

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
命题p:对任意实数都有恒成立;命题q :关于的方程有实数根.若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求实数的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:“直线与圆相交”;:“方程的两根异号”.若为真,为真,求实数的取值范围.

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