精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知锐角△ABC中,角ABC的对边分别为abcb+c=10a=5bsinAcosC+5csinAcosB=3a

1)求A的余弦值;

2)求bc

【答案】(1);(2)b=c=5

【解析】

1)把条件5bsinAcosC+5csinAcosB=3a中的边化为角,可求A的正弦值,结合平方关系可得A的余弦值;

2)利用余弦定理可求.

1)∵5bsinAcosC+5csinAcosB=3a

∴由正弦定理可得:5sinBsinAcosC+5sinCsinAcosB=3sinA

sinA≠0,∴5sinBcosC+5sinCcosB=3,可得:sinB+C=

B+C=πA,∴sinA=,∵A∈(0),∴cosA==

2)∵a2=b2+c22bccosA=b+c22bc1+cosA),又∵b+c=10a=

∴解得:bc=25,∴解得:b=c=5

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】学校从参加高二年级期末考试的学生中抽出一些学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为100分),所得数据整理后,列出了如下频率分布表.

分组

频数

频率

[4050

A

0.04

[5060

4

0.08

[6070

20

0.40

[7080

15

0.30

[8090

7

B

[90100]

2

0.04

合计

C

1

1)在给出的样本频率分布表中,求ABC的值;

2)补全频率分布直方图,并利用它估计全体高二年级学生期末数学成绩的众数、中位数;

3)现从分数在[8090),[90100]9名同学中随机抽取两名同学,求被抽取的两名学生分数均不低于90分的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数,(其中是自然对数的底数).

(1)若,求函数上的最大值.

(2)若,关于x的方程有且仅有一个根,求实数k的取值范围.

(3)若对任意的,不等式都成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数是定义在上的奇函数,且在区间上单调递减,.设,则满足的取值范围是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在菱形中,为线段的中点(如图1).将沿折起到的位置,使得平面平面为线段的中点(如图2).

(Ⅰ)求证:

(Ⅱ)求证:平面

(Ⅲ)当四棱锥的体积为时,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】关于茎叶图的说法,结论错误的一个是( )

A. 甲的极差是29 B. 甲的中位数是25

C. 乙的众数是21 D. 甲的平均数比乙的大

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】矩形ABCD中,,沿对角线AC将三角形ADC折起,得到四面体,四面体 外接球表面积为,当四面体的体积取最大值时,四面体的表面积为(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】《中国诗词大会》是央视推出的一档以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为宗旨的大型文化类竞赛节目,邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与诗词知识比拼。“百人团”由一百多位来自全国各地的选手组成,成员上至古稀老人,下至垂髫小儿,人数按照年龄分组统计如下表:

分组(年龄)

频数(人)

(1)用分层抽样的方法从“百人团”中抽取人参加挑战,求从这三个不同年龄组中分别抽取的挑战者的人数;

(2)在(1)中抽出的人中,任选人参加一对一的对抗比赛,求这人来自同一年龄组的概率。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直角梯形ABCD中,EAB的中点.沿CE折起,使点B到达点F的位置,且平面CEF与平面ADCE所成的二面角为.

1)求证:平面平面AEF

2)求直线DF与平面CEF所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案