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在△ABC中,A、B为锐角,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且sinA=
5
5
sinB=
10
10

(1)求A+B的值;
(2)若a-b=
2
-1
,求a、b、c的值.
分析:(1)△ABC中,A、B为锐角,sinA=
5
5
,sinB=
10
10
,可求得cosA,cosB,利用两角和与差的余弦公式可求A+B的值;
(2)由a-b=
2
-1
,利用正弦定理求得a,b的值,再由C=
4
,利用余弦定理求c即可.
解答:解:(1)∵△ABC中,A、B为锐角,
∴A+B∈(0,π),
又sinA=
5
5
,sinB=
10
10

∴cosA=
2
5
5
,cosB=
3
10
10

∴cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB=
2
5
5
3
10
10
-
5
5
10
10
=
2
2

∴A+B=
π
4

(2)∵sinA=
5
5
,sinB=
10
10

∴由正弦定理
a
sinA
=
b
sinB
得:
a
5
5
=
b
10
10

∴a=
2
b,又a-b=
2
-1

∴b=1,a=
2

又C=π-(A+B)=π-
π
4
=
4

∴c2=a2+b2-2abcosC=2+1-2×1×
2
×(-
2
2
)=5.
∴c=
5

综上所述,a=
2
,b=1,c=
5
点评:本题考查正弦定理与余弦定理,考查同角三角函数间的基本关系与两角和的余弦公式及应用,由正弦定理求得a,b的值是关键,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边长分别是a、b、c.满足2acosC+ccosA=b.则sinA+sinB的最大值是(  )
A、
2
2
B、1
C、
2
D、
1+
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a<b<c,B=60°,面积为10
3
cm2,周长为20cm,求此三角形的各边长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,已知
.
m
=(cos
C
2
,sin
C
2
)
.
n
=(cos
C
2
,-sin
C
2
)
,且
m
n
=
1
2

(1)求角C;
(2)若a+b=
11
2
,△ABC的面积S=
3
3
2
,求边c的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,A,B,C为三个内角,若cotA•cotB>1,则△ABC是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知y=f(x)函数的图象是由y=sinx的图象经过如下三步变换得到的:
①将y=sinx的图象整体向左平移
π
6
个单位;
②将①中的图象的纵坐标不变,横坐标缩短为原来的
1
2

③将②中的图象的横坐标不变,纵坐标伸长为原来的2倍.
(1)求f(x)的周期和对称轴;
(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且f(C)=2,c=1,ab=2
3
,且a>b,求a,b的值.

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