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1.实数x、y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}y≤x\\ x+y≤1\\ y≥-1\end{array}\right.$,则z=2x+y的最小值为(  )
A.1B.-3C.3D.$\frac{3}{2}$

分析 作出不等式组表示的平面区域,由z=2x+y可得y=-2x+z,则z表示直线y=-2x+z在y轴上的截距,截距越小,z越小,结合图象可求z的最小值越小,z越小,结合图象可求z的最小值

解答 解:作出不等式组表示的平面区域,如图所示的阴影部分
由z=2x+y可得y=-2x+z,则z表示直线y=-2x+z在y轴上的截距,截距越小,z越小
由题意可得,当y=-2x+z经过点C时,z最小
由$\left\{\begin{array}{l}{y=-1}\\{y=x}\end{array}\right.$,可得A(-1,-1),
此时z=-3
故选:B

点评 本题主要考查了线性目标函数在线性约束条件 下的最值的求解,解题的关键是明确z的几何意义

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.椭圆$\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{{y}^{2}}{16}$=1的左右焦点为F1,F2,P为椭圆上任一点,则|PF1||PF2|的最小值为(  )
A.25B.16C.10D.9

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知PA垂直于矩形ABCD所在平面,M,N分别是AB,PC的中点.
(1)MN∥平面PAD;
(2)求证:MN⊥CD;
(3)若平面PDC与平面ABCD成45°角,求证:MN⊥面PCD.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},则满足条件A⊆C⊆B的集合C 的个数为4.

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8.已知定义域为R的函数f(x)=$\frac{1-2^x}{a+2^{x+1}}$是奇函数,
(1)求a的值;
(2)试判断f(x)在(-∞,+∞)的单调性,并请你用函数单调性的定义给予证明;
(3)若对任意的t∈R,不等式f(mt2+1)+f(1-mt)<0恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.已知三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的球面上,△ABC是边长为1的正三角形,SC为球O的直径,且SC=2;则棱锥VO-ABC:VO-SAB=(  )
A.1:1B.1:2C.2:1D.1:3

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.给出下列命题:
①函数f(x)=4cos(2x+$\frac{π}{3}$)的一个对称中心为(-$\frac{5π}{12}$,0);
②若α,β为第一象限角,且α>β,则tanα>tanβ;
③若|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$|=|$\overrightarrow{a}$|-|$\overrightarrow{b}$|,则存在实数λ,使得$\overrightarrow{b}$=λ$\overrightarrow{a}$;
④在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=40,b=20,B=25°,则△ABC必有两解.
⑤函数y=sin2x的图象向左平移$\frac{π}{4}$个单位长度,得到y=sin(2x+$\frac{π}{4}$)的图象.
其中正确命题的序号是①③④ (把你认为正确的序号都填上).

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.已知实数x、y满足条件:$\left\{\begin{array}{l}x-y-1≤0\\ 2x+y-4≥0\\ y≤2\end{array}\right.$,则$\frac{y}{x}$的最小值为$\frac{2}{5}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.求满足下列条件的椭圆的标准方程
(1)焦点分别为(0,-2),(0,2),经过点(4,$3\sqrt{2}$) 
(2)经过两点(2,$-\sqrt{2}$),($-1,\frac{{\sqrt{14}}}{2}$)

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