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    （本小题满分10分）
    已知命题若是的充分不必要条件，求的取值范围 

    解：
    …5分
    而，即       ………10分

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    设命题；命题，若是的必要不充分条件，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本题满分12分）已知：p：方程x2-mx+1=0有两个不等的正根；q：不等式|x-1|＞m的解集为R。若p或q为真命题，p且q为假命题，求实数m的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    ． (本题满分14分）
    设命题p:函数的定义域为R;命题q:对一切的实数均成立，如果命题“p或q”为真命题，且“p且q”为假命题，求实数a的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知命题P：方程表示双曲线，命题q：点（，）在圆的内部. 若为假命题，也为假命题，求实数的取值范围

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    设集合=，不等式的解集为.  
    （1）求集合；
    （2）设, ,且是的充分不必要条件，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    （本题满分14分）设命题p：函数的定义域为R；
    命题q：关于x的不等式，对一切正实数均成立．
    （1）如果p是真命题，求实数a的取值范围；
    （2）如果命题“p或q”为真命题且“p且q”假命题，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    定义域为R的函数满足，当[0，2)时若时，恒成立，则实数t的取值范围是(    )

    A．[-2，0)(0，l)B．[-2，0)[l，+∞)
    C．[-2，l]D．(，-2](0，l]

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    (本小题满分12分)已知P:，q:  (m>0),若是的充分而不必要条件，求实数m的取值范围..

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