练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
    用演绎法证明函数是增函数时的小前提是
    A．增函数的定义
    B．函数满足增函数的定义
    C．若，则
    D．若，则
    B

    试题分析：∵证明y=x3是增函数时，依据的原理就是增函数的定义，∴用演绎法证明y=x3是增函数时的大前提是：增函数的定义，小前提是函数f（x）=x3满足增函数的定义．故选B．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果执行如图的程序框图，输入x=-2，h=0.5，那么输出的各个数的和等于（　　）
    A．3B．3.5C．4D．4.5

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设ΔABC的三边长分别为、、，ΔABC的面积为，则ΔABC的内切圆半径为，
    将此结论类比到空间四面体：设四面体S—ABCD的四个面的面积分别为，，，，
    体积为，则四面体的内切球半径=           ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    推理：因为平行四边形对边平行且相等，而矩形是特殊的平行四边形，所以矩形的对边平行且相等．以上推理的方法是（   ）
    A．合情推理B．演绎推理C．归纳推理D．类比推理

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的，称为杨辉三角形，根据图中的数构成的规律，所表示的数是
    A．2B．4C．6D．8

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图是网络工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型：数字1出现在第1行；数字2,3出现在第2行；数字6,5,4(从左至右)出现在第3行；数字7,8,9,10出现在第4行，依此类推，则(1)按网络运作顺序第n行第1个数字(如第2行第1个数字为2，第3行第1个数字为4，…)是________；(2)第63行从左至右的第4个数字应是________．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    演绎推理“因为对数函数是增函数，而函数是对数函数，所以是增函数”所得结论错误的原因是（     ）
    A．大前提错误B．小前提错误
    C．推理形式错误D．大前提和小前提都错误

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列几种推理过程是演绎推理的是（　　）
    A．某校高三1班55人，2班54人，3班52人，由此得高三所有班级的人数超过50人
    B．由圆的周长C=πd推测球的表面积S=πd2
    C．两条直线平行，同旁内角互补，如果∠A与∠B是两条平行直线的同旁内角，则∠A+∠B=180°
    D．在数列{an}中，a1=1，an=（an﹣1+）（n≥2），由此归纳数列{an}的通项公式

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设定义在R上的函数满足，，则＝　　　　　　　．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案