科目:高中数学 来源:2016届江西省高三上学期期中文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)已知椭圆E的两个焦点分别为
和
,离心率
.
(1)求椭圆E的方程;
(2)设直线
与椭圆E交于A、B两点,线段AB的垂直平分线交x轴于点T,当m变化时,求△TAB面积的最大值.
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】
试题分析:(1)由题意可知椭圆中已知
,以及
,即可求得
,即可求出椭圆的标准方程;(2)依题意可得联立直线
与椭圆
的方程消去
,即可得到一个关于
的方程,由
,可得
的取值范围,再结合韦达定理得到
的中点的坐标,再得到线段
的垂直平分线,并得到点
的坐标,由弦长公式以及点到直线的距离公式即可得到三角形的面积公式,最后根据二次函数最值的求法,即可求出结论.
试题解析:(1)
4分
(2)【解析】
设![]()
连立方程组
,化简得:![]()
有两个不同的交点
,即
且
.
由根与系数的关系得![]()
设A、B中点为C,C点横坐标![]()
![]()
线段AB垂直平分线方程为![]()
T点坐标为![]()
T到AB的距离
由弦长公式得
![]()
![]()
![]()
,
当
即![]()
时等号成立,
![]()
考点:1、椭圆的标准方程;2、直线与椭圆的位置关系;3、点到直线的距离;4、弦长公式;5、基本不等式.
【方法点睛】直线与圆锥曲线的位置关系问题,一般解法是将直线方程代入圆锥曲线的方法化为一个关于
或
的一元二次方程,然后结合判别式、根与系数的关系等求解,体现 “设而不求”法的应用这类题往往考查学生的计算能力.此类试题计算较为繁锁,做题时容易在计算方面出错,因此平时要在计算能力上加以训练.
【题型】解答题
【适用】较难
【标题】【百强校】2016届江西省临川一中高三上学期期中文科数学试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
(本小题满分12分)(本小题满分12分)已知函数
.
(Ⅰ)若函数
在区间
上存在极值,求实数
的取值范围;
(Ⅱ)设
,对任意
恒有
,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2016届甘肃省高三上学期期中理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)在三棱锥M-ABC中,AB=2AC=2,MA=MB=
,AB=4AN,AB?AC,平面MAB?平面ABC,S为BC的中点.
![]()
(1)证明:CM?SN;
(2)求SN与平面CMN所成角的大小.
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年江苏启东中学高二上学期期中文科数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知椭圆![]()
的离心率是
,过椭圆上一点
作直线
交椭圆于
两点,且斜率分别为
,若点
关于原点对称,则
的值为 .
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年广东省深圳市高一上学期期中数学试卷(解析版) 题型:选择题
函数
(
且
).当
时,恒有
,有( ).
A.
在
上是减函数
B.
在
上是减函数
C.
在
上是增函数
D.
在
上是增函数
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年广东省高一上学期期中数学试卷(解析版) 题型:选择题
三个数a=0.42,b=log20.4,c=20.4之间的大小关系是( )
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年四川省德阳市高一10月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(10分)已知
,
。
(1)若
,求
的取值范围。
(2)是否存在实数
,使得
,若存在,求出
的取值集合,若不存在,说明理由。
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