精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设A为不等式组表示的平面区域
x≥0
y≥0
x+y≤2
,则当a从-1连续变化到0时,动直线x-y=a扫过A中的那部分区域的面积为
 
考点:简单线性规划的应用
专题:数形结合,不等式的解法及应用
分析:先由不等式组画出其表示的平面区域,再确定动直线x-y=a的变化范围,最后由三角形面积公式解之即可.
解答: 解:如图,不等式组
x≥0
y≥0
x+y≤2
表示的平面区域是△AOB,
动直线x-y=a(即y=x-a)在y轴上的截距从0变化到1.
知△OBC是斜边为2的等腰直角三角形,△BDE是直角边为1等腰直角三角形,
所以区域的面积S阴影=S△OBC-S△BDE=
1
2
×2×1-
1
2
×1×
1
2
=
3
4

故答案为:
3
4
点评:平面区域的面积问题是线性规划问题中一类重要题型,在解题时,关键是正确地画出平面区域,然后结合有关面积公式求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知正项数列{an}的前n项和Sn=
1
4
(an+1)2.求数列{an}的通项公式,并求出该数列的前10项和.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R的函数f(x)=2asin2x-2
3
asinx•cosx+b
(a>0)在区间[0,
π
2
]
上的值域为[-5,4],
(Ⅰ)求a、b的值;
(Ⅱ)求函数f(x)的最小正周期;
(Ⅲ)求函数f(x)的单调减区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
sinx+cosx
1+sinx
的最大值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

用更相减损术求56与632的最大公约数为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

命题“若x>y,则|x|>|y|”的否命题是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
1
1-
1-x
的值域是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

以下有六个步骤:①拨号;②等拨号音;③提起话筒(或免提功能);④开始通话或挂机(线路不通);⑤等复话方信号;⑥结束通话.试写出打一个本地电话的算法
 
.(只写编号)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如果命题p:|x-1|+|y-2|=0,命题q:(x-1)(y-2)=0,那么命题p是命题q的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充分必要条件
D、既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

同步练习册答案